(6分)如圖所示,兩小車A、B置于光滑水平面上,質(zhì)量分別為m和2m,一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定在兩小車上,開始時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài),用手固定兩小車,F(xiàn)在先釋放小車B,當(dāng)小車B的速度大小為3v時(shí),再釋放小車A,此時(shí)彈簧仍處于拉伸狀態(tài);當(dāng)小車A的速度大小為v時(shí),彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)。自始至終彈簧都未超出彈性限度。求:
①?gòu)椈蓜偦謴?fù)原長(zhǎng)時(shí),小車B的速度大小;
②兩小車相距最近時(shí),小車A的速度大小。
①3.5v;②2v

試題分析:①?gòu)尼尫判≤嘇到彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),由動(dòng)量守恒定律:
 
 
②兩小車相距最近時(shí)速度相同,由動(dòng)量守恒定律:
 
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

傾角為θ、長(zhǎng)為L(zhǎng)的斜面置于光滑水平面上,如圖8-5-2所示.已知斜面質(zhì)量為M,今有一質(zhì)量為m的滑塊從斜面上端開始下滑,求滑塊滑到底端時(shí),斜面后退的位移大小.

圖8-5-2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一中子與一質(zhì)量數(shù)為A(A>1)的原子核發(fā)生彈性正碰。若碰前原子核靜止,則碰撞前與碰撞后中子的速率之比為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在光滑水平面上有木塊A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的,今有一小鐵塊C,mC=0.1kg,以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過,最后停留在B上,此時(shí)B、C以共同速度v=1.5m/s運(yùn)動(dòng),求:
(1)A運(yùn)動(dòng)的速度vA為多少?
(2)C剛離開A時(shí)的速度vC′為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,光滑水平面上靜止著一輛質(zhì)量為的平板車A。車上有兩個(gè)小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點(diǎn)),B的質(zhì)量為,與車板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。C的質(zhì)量為,與車板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。t=0時(shí)刻B、C分別從車板的左、右兩端同時(shí)以初速度相向滑上小車。在以后的運(yùn)動(dòng)過程中B與C恰好沒有相碰。已知重力加速度為g, 設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。求:

(1)平板車的最大速度和達(dá)到最大速度經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)平板車平板總長(zhǎng)度;   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

冰壺運(yùn)動(dòng)深受觀眾喜愛,圖1為2014年2月第22屆索契冬奧會(huì)上中國(guó)隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭。在某次投擲中,冰壺甲運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與對(duì)方靜止的冰壺乙發(fā)生正碰,如圖2。若兩冰壺質(zhì)量相等,則碰后兩冰壺最終停止的位置,可能是圖3中的哪幅圖                                    

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在光滑的水平面上有兩個(gè)在同一直線上相向運(yùn)動(dòng)的小球,其中甲球的質(zhì)量m1="2" kg,乙球的質(zhì)量m2="1" kg,規(guī)定向右為正方向,碰撞前后甲球的速度隨時(shí)間變化情況如圖所示。已知兩球發(fā)生正碰后粘在一起,則碰前乙球速度的大小和方向分別為(    )
A.7 m/s,向右B.7 m/s,向左
C.1 m/s,向左D.1 m/s,向右

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,A、B兩個(gè)木塊質(zhì)量分別為2 kg與0.9 kg,A、B與水平地面間接觸光滑,上表面粗糙,質(zhì)量為0.1 kg的鐵塊以10 m/s的速度從A的左端向右滑動(dòng),最后鐵塊與B的共同速度大小為0.5 m/s,求:

①A的最終速度;
②鐵塊剛滑上B時(shí)鐵塊的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上,小車上有n個(gè)質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)用兩種方式將小球相對(duì)于地面以恒定速度v向右水平拋出,第一種方式是將n個(gè)小球一起拋出;第二種方式是將小球一個(gè)接一個(gè)地拋出,比較用這兩種方式拋完小球后小車的最終速度,(小車的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng))(  )
A.第一種較大B.第二種較大
C.兩種一樣大D.不能確定

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