【題目】金屬絲的電阻大約為4 Ω,在用伏安法測(cè)定金屬絲的電阻時(shí),除被測(cè)電阻絲外,選用了如下實(shí)驗(yàn)器材:

A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約4.5 V,內(nèi)阻不計(jì);

B.電流表A:量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0. 125 Ω;

C.電壓表V:量程0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ;

D.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值10 Ω;

E.開關(guān)、導(dǎo)線等.

(1)在以下可供選擇的實(shí)驗(yàn)電路中,應(yīng)該選圖____(填),選擇的接法為____接法(填內(nèi)),此接法測(cè)得的電阻值將___________(大于”、“小于等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際阻值.

(2)根據(jù)所選實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)物圖中完成其余的連線.在閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置在______(填最左最右)端.

(3)根據(jù)所選量程,某次實(shí)驗(yàn)兩電表的示數(shù)如圖,則讀數(shù)分別為______V_______A.

【答案】 小于 最左 2.15 0.16

【解析】

根據(jù)待測(cè)電阻阻值與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表的接法,然后根據(jù)電路圖應(yīng)用歐姆定律分析實(shí)驗(yàn)誤差;根據(jù)電表量程確定其分度值,然后讀出其示數(shù).

(1)由題意可知,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于待測(cè)電阻阻值,應(yīng)選擇圖甲所示電路;電流表選擇外接法,由于電壓表的分流作用,所測(cè)電流偏大,由歐姆定律可知電阻測(cè)量值小于真實(shí)值.
(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:

滑動(dòng)變阻器采用限流接法,為保護(hù)電路滑片應(yīng)置于滑片左端.
(3)電壓表量程為3V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù)為2.15V;電流表量程為0.6A,其分度值為0.02A,示數(shù)為0.16A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)相干簡(jiǎn)諧橫波在同一區(qū)域傳播,實(shí)線與虛線分別表示兩列波的波峰和波谷,已知兩列波的報(bào)幅均為A、頻率均為f。此刻,a、c足波峰與波谷相遇點(diǎn),b足波谷與波谷相遇點(diǎn),d足波峰與波峰相遇點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是_________。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)給2分,選對(duì)2個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給5分。每錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0)

A.b點(diǎn)振幅為2A

B.a、c兩點(diǎn)始終處在平衡位置

C.a、c連線上各點(diǎn)始終處在平衡位置

D.從該時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)時(shí)間,b點(diǎn)振動(dòng)到d點(diǎn)

E.從該時(shí)刻起,紅過(guò)時(shí)間,b點(diǎn)到達(dá)平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)能定理描述了力對(duì)物體作用在空間上累積的效果,動(dòng)量定理則描述了力對(duì)物體作用在時(shí)間上累積的效果,二者是力學(xué)中的重要規(guī)律。

(1)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體,初速度為,在水平合外力恒力的作用下,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間t后,速度變?yōu)?/span>請(qǐng)根據(jù)上述情境,利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)量定理,并寫出動(dòng)量定理表達(dá)式中等號(hào)兩邊物理量的物理意義。

(2)在一些公共場(chǎng)合有時(shí)可以看到,氣功師平躺在水平地面上,其腹部上平放著一塊大石板,有人用鐵錘猛擊大石板,石板裂開而人沒有受傷。現(xiàn)用下述模型分析探究。

若大石板質(zhì)量為,鐵錘質(zhì)量為。鐵錘以速度落下,打在石板上反彈,當(dāng)反彈速度為。鐵錘與石板的作用時(shí)間約為。由于緩沖,石板與氣功師腹部的作用時(shí)間較長(zhǎng),約為,取重力加速度請(qǐng)利用動(dòng)量定理分析說(shuō)明石板裂開而人沒有受傷的原因。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T0.10s,其中S17.05cm、S27.68cmS38.33cm、S48.95cm、S59.61cm、S610.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小vA_____m/s,小車加速度的計(jì)算表達(dá)式為a_____,加速度的大小為a_____m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是f60Hz,而計(jì)算時(shí)仍按f50Hz,那么速度的測(cè)量值_____(選填:偏大、偏小、相等)(已知:T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A 1、A2,若把A1A2分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路,如圖(a)、(b)所示,則閉合開關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是( )

A. 圖(a)中的A 1 、A 2的示數(shù)相同

B. 圖(a)中的A 1、A 2的指針偏角相同

C. 圖(b)中的A1A 2的示數(shù)和偏角都不同

D. 圖(b)中的A1、A 2的指針偏角相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量m=1×106kg,帶電量q=﹣2×108C的微粒以初速度v0豎直向上從A點(diǎn)射入一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),當(dāng)微粒運(yùn)動(dòng)到比A2cmB點(diǎn)時(shí)速度大小也是v0,但方向水平,且AB兩點(diǎn)的連線與水平方向的夾角為45°,g10m/s2

求:(1AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;

2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、邊長(zhǎng)為l的單匝正方形導(dǎo)線框aba′b′套在橫截面為正方形但邊長(zhǎng)略小于lN磁極上,其aa′邊和bb′邊處于磁極的夾縫間,磁極的夾縫間存在水平方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(可認(rèn)為其他區(qū)域無(wú)磁場(chǎng)),導(dǎo)線框由電阻率為ρ、橫截面積為S的金屬絲制成。導(dǎo)線框由靜止開始釋放,其平面在下落過(guò)程中保持水平。磁場(chǎng)區(qū)域在豎直方向足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。

(1)求導(dǎo)線框下落的最大速度vm;

(2)求導(dǎo)線框下落的加速度大小為0.5g時(shí),導(dǎo)線框的發(fā)熱功率P;

(3)若導(dǎo)線框從被釋放至達(dá)到最大速度(vm)的過(guò)程中,下落的高度為h,求導(dǎo)線框在下落2h的過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜放置的圓盤繞著中軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤的傾角為37°,在距轉(zhuǎn)動(dòng)中心r = 0.1 m處放一個(gè)小木塊,小木塊跟隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),小木塊與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= 0.8,假設(shè)木塊與圓盤的最大靜摩擦力與相同條件下的滑動(dòng)摩擦力相同。若要保持小木塊不相對(duì)圓盤滑動(dòng),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度最大不能超過(guò)(

A. 2 rad/s B. 8 rad/s C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體質(zhì)量m = 2 kg.在傾角為θ=37°的斜面上的A點(diǎn)以初速度v0= 3 m/s下滑.A點(diǎn)距彈簧上端B的距離AB = 4 m.當(dāng)物體到達(dá)B后將彈簧壓縮到C點(diǎn),最大壓縮量BC = 0.2 m.然后物體又被彈簧彈上去,彈到的最高位置為D點(diǎn),AD = 3 m.擋板及彈簧質(zhì)量不計(jì),取g=10m/s2,sin37° = 0.6,求:

(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm

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