【題目】地球同步衛(wèi)星A和一顆軌道平面為赤道平面的科學實驗衛(wèi)星B的軌道半徑之比為4∶1，兩衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)方向相同，那么關(guān)于A、B兩顆衛(wèi)星的說法正確的是（ ）

A. B衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)角速度小于地面上跟隨地球自轉(zhuǎn)物體的角速度

B. A、B兩顆衛(wèi)星向心加速度之比為1∶16

C. 同一物體在B衛(wèi)星中時對支持物的壓力更大

D. B衛(wèi)星中的宇航員一天內(nèi)可看到8次日出

【答案】BD

【解析】

A衛(wèi)星的軌道半徑比B衛(wèi)星的軌道半徑大，由開普勒第三定律知，B衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期小于A衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期，而A衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期等于地球自轉(zhuǎn)周期，所以B衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期小于隨地球自轉(zhuǎn)物體的周期，因此B衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)角速度大于地面上跟隨地球自轉(zhuǎn)物體的角速度，故A錯誤。根據(jù)萬有引力定律知，因rA：rB=4∶1，則aA：aB=1∶16，選項B正確；物體在A、B衛(wèi)星中均處于完全失重狀態(tài)，物體對支持物的壓力均為零，故C錯誤。根據(jù)開普勒第三定律=k，知A、B衛(wèi)星軌道半徑之比為4：1，則周期為8：1，所以B衛(wèi)星的運行周期是地球自轉(zhuǎn)周期的1/8倍，因此B衛(wèi)星中的宇航員一天內(nèi)可看到8次日出，故D正確。故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三根光滑的堅固的細金屬桿焊接成一等腰三角形ABC，過C的轉(zhuǎn)軸豎直且與三角形的底邊AB垂直，將光滑的小環(huán)套在三角形的腰BC上（小環(huán)可以沿BC自由滑動），三角形以角速度、繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動時，小環(huán)在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的軌跡分別如圖中的虛線所示，

A. >

B. 以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的加速度比以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的加速度大

C. 以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的線速度比以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的線速度大

D. 以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的向心力比以轉(zhuǎn)動時小環(huán)的向心力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某一真空室內(nèi)充滿豎直向下的勻強電場E，在豎直平面內(nèi)建立坐標系在的空間內(nèi)有與場強方向垂直的勻強磁B；在的空間內(nèi)，將一質(zhì)量為的帶電液滴(可視為質(zhì)點)從P點自由釋放，此液滴沿軸的負方向以加速度(為重力加速度)做勻加速直線運動，當液滴運動到坐標原點時，瞬間被安置在原點的一個裝置改變了它的帶電性質(zhì)(液滴所帶電荷量和質(zhì)量均不變)，隨后液滴進入的空間內(nèi)運動，液滴在的空間內(nèi)運動的過程中

A. 動能不斷增大

B. 動能保持不變

C. 重力勢能一定先減小后增大

D. 電勢能一定先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月12日，我國發(fā)射的“嫦娥四號”探測器進入環(huán)月軌道1，12月30日實施變軌進入環(huán)月軌道2．其飛行軌道如圖所示，p點為兩軌道的交點。如果嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道1和環(huán)月軌道2上運動時，只受到月球的萬有引力作用，環(huán)月軌道1為圓形軌道，環(huán)月軌道2為橢圓軌道。則以下說法正確的是（　�。�

A. 若已知嫦娥四號探測器環(huán)月軌道1的半徑、運動周期和引力常量，則可以計算出月球的密度

B. 若已知婦娥四號探測器環(huán)月軌道2的近月點到月球球心的距離、運動周期和引力常量，則可以計算出月球的密度

C. 嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道2上經(jīng)過p點的速度小于在環(huán)月軌道1上經(jīng)過P點的速度

D. 娀四號探測器在環(huán)月軌道2時，從近月點運動向遠月點P的過程中，加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶鐵芯的電感器L與燈泡A串聯(lián)，再與另一個完全相同的燈泡B并聯(lián)，接在以正弦交流信號發(fā)生器為電源的兩端。通過調(diào)節(jié)交流信號發(fā)生器上的旋鈕，可以改變輸出電壓和信號的頻率。閉合開關(guān)S，A、B兩燈均發(fā)光。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（ ）

A. 保持交流信號頻率不變，適當提高輸出電壓，發(fā)現(xiàn)A燈始終比B燈亮

B. 保持輸出電壓和信號頻率不變，撤去鐵芯后，發(fā)現(xiàn)A燈比原來亮

C. 保持輸出電壓不變，提高交流信號頻率，發(fā)現(xiàn)A、B燈均變亮

D. 斷開開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)B燈閃亮一下，然后熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有　　　　.

A. 黑體輻射的強度隨溫度的升高而變大，且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動

B. 粒子散射實驗揭示了原子核有復雜的結(jié)構(gòu)

C. 玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了各種原子光譜的實驗規(guī)律

D. 德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質(zhì)波的猜想，而電子的衍射實驗證實了他的猜想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為V0，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為p0，經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由T0＝300 K升至T1＝350 K.

(1)求此時氣體的壓強．

(2)保持T1＝350 K不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到p0.求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組先利用如圖(a)所示電路測量一只毫安表（量程為，內(nèi)阻大約為幾百歐）的內(nèi)阻，再利用如圖(c)所示的電路探究光敏電阻的阻值與光照強度之間的關(guān)系。圖(a)中，滑動變阻器最大阻值為，電阻箱最大阻值為，定值電阻，電源電動勢約為。圖(c)中恒壓電源的輸出電壓。

(1)圖(b)中已正確連接了部分導線，請根據(jù)(a)圖電路完成剩余部分的連接_________。

(2)為了保護毫安表，開始時將的滑片滑到接近圖(a)中滑動變阻器的_________端（填“左”或“右”）對應的位置。

(3)接通，將的滑片置于適當位置，再反復調(diào)節(jié)電阻箱，當的阻值置于時，最終使得接通前后，毫安表的示數(shù)保持不變，這說明接通前與所在位置的電勢____________（填“相等”或“不相等”），待測毫安表的內(nèi)阻為_____________。

(4)該小組查閱資料得知，光敏電阻的阻值隨光照強度的變化很大，為了安全，需將毫安表改裝成量程為的電流表，可在毫安表兩端并聯(lián)電阻箱，則的阻值應置于_____________。

(5) (c)圖虛線框中接(4)間中改裝好的電流表，該小組通過實驗發(fā)現(xiàn)，流過毫安表的電流（單位：）與光照強度（單位：）之間的關(guān)系滿足，由此可得到光敏電阻的阻值（單位：）與光照強度之間的關(guān)系為______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點，相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m。一列簡諧橫波以2m／s的波速沿x軸正向傳播，在t=0時刻到達質(zhì)點a處，質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動，t=3s時a第一次到達最高點。下列說法正確的是

A. 在t=6s時刻波恰好傳到質(zhì)點d處

B. 在t=5s時刻質(zhì)點c恰好到達最高點

C. 質(zhì)點b開始振動后，其振動周期為4s

D. 當質(zhì)點d向下運動時，質(zhì)點b正向上運動

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