如圖所示,豎直方向的平行線表示電場線,但未標明方向。一個帶電量為q=-10-6 C的微粒,僅受電場力的作用,從M點運動到N點時,動能增加了10-4 J,則( 。

A.該電荷運動的軌跡不可能是b
B.該電荷從M點運動到N點時電勢能增加
C.MN兩點間的電勢差為-100 V
D.該電荷從M點由靜止開始運動

A C

解析試題分析:根據(jù)軌跡在M點的切線方向可知,電荷在M點具有初速度,選項D錯誤;由于從M點運動到N點時,動能增加了10-4 J,所以電場力做正功,電勢能減少,選項B錯誤;由于電場力做正功所以微粒所受電場力的方向向下,場強方向向上,按照曲線運動的條件,電荷運動的軌跡是a,選項A正確;,由,選項C正確。
考點:此題考查做曲線運動的條件及做曲線運動中速度方向、合外力方向及軌跡的位置關系;電場力做正功,電勢能減少,動能增加,總能量守恒。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

點電荷A和B,分別帶正電和負電,電量分別為4Q和Q,在AB連線上,如圖所示,電場強度為零的地方在 (   )

A.A和B之間
B.A右側(cè)
C.B左側(cè)
D.A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,實線為某電場的電場線,一個帶電粒子(不計重力)在電場力作用下從A點沿虛線運動到B點,下列說法正確的是( )

A.該粒子帶正電
B.該粒子在A點速度大于B點速度
C.該粒子在A點的加速度大于B點的加速度
D.該粒子在A點的電勢能小于B點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

電量分別為q1、q2的兩個點電荷,相距r時,相互作用力為F,下列說法錯誤的是(  )

A.如果q1、q2恒定,當距離變?yōu)閞/2時,作用力將變?yōu)?F
B.如果其中一個電荷的電量不變,而另一個電荷的電量和它們間的距離都減半時,作用力變?yōu)?F
C.如果它們的電量和距離都加倍時,作用力不變
D.如果它們的電量都加倍,距離變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4c/a/1efwx4.png" style="vertical-align:middle;" />時,作用力將變?yōu)?F

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,xOy平面是無窮大導體的表面,該導體充滿z<0的空間,z>0的空間為真空。將電荷為q的點電荷置于z軸上z=h處,則在xOy平面上會產(chǎn)生感應電荷?臻g任意一點處的電場皆是由點電荷q和導體表面上的感應電荷共同激發(fā)的。已知靜電平衡時導體內(nèi)部場強處處為零,則在z軸上z=h/2處的場強大小為(k為靜電力常量)    

A. B. C. D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

空氣中的負離子對人的健康極為有益. 人工產(chǎn)生負離子的最常見方法是電暈放電法.一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達5000 V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負一價氧離子排出,使空氣清新化,針狀負極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強電場,電場強度為E,電場對負氧離子的作用力為F,則     

A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.6×10—16 N
B.E =106 N/C,F(xiàn) =1.6×10—16 N
C.E =103 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13N
D.E =106 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13 N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,虛線a,b,c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即,實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知(   )

A.帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q點的加速度小
B.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小
C.帶電質(zhì)點在P點的動能大于在Q點的動能
D.三個等勢面中,c的電勢最高

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,在一真空區(qū)域中,AB、CD是圓O的兩條直徑,在AB兩點上各放置一個電荷量為+Q的點電荷,關于C、D兩點的電場強度和電勢,下列說法正確的是(  )

A.場強相同,電勢相等
B.場強不相同,電勢相等
C.場強相同,電勢不相等
D.場強不相同,電勢不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

某電場的電場線分布如圖所示,則a點的電勢     (填“高于”“低于”或“等于”)b點的電勢

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