【題目】如圖所示，平行板電容器兩極板帶有等量異種電荷，上極板與靜電計(jì)金屬球相連，下極板和靜電計(jì)金屬外殼都接地�，F(xiàn)保持下極板不動(dòng)，將上極板向左移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E，和靜電計(jì)指針偏角θ的變化情況是（ ）

A.θ增大，E增大B.θ增大，E不變

C.θ減小，E減小D.θ減小，E不變

【答案】A

【解析】

電容器充電后斷開電源，極板上的電量不變。根據(jù)電容器的定義式和決定式可分析電容的和電壓的變化，再根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度和電壓的公式分析電場(chǎng)強(qiáng)度的變化。

電容器與電源斷開，故電荷量不變。上極板向左移動(dòng)時(shí)，兩極板的面積減小，根據(jù)

可知電容C減小，Q不變，則根據(jù)

可知電壓U增大，故靜電計(jì)指針偏角θ增大。兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度為

因?yàn)?/span>U增大，d不變，因此電場(chǎng)強(qiáng)度E變大。由上分析得 θ增大，E增大，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是

A.b一定比a先開始滑動(dòng)

B.a、b所受的摩擦力始終相等

C.若時(shí)，a所受摩擦力的大小為kmg

D.是b開始滑動(dòng)的臨界角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極考察隊(duì)隊(duì)員在地球南極附近用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一未通電的螺線管,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若將a端接電源正極,b端接電源負(fù)極,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將減小

B. 若將a端接電源正極,b端接電源負(fù)極,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將增大

C. 若將b端接電源正極,a端接電源負(fù)極,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將增大

D. 不論螺線管通電情況如何,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為，額定功率為，實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：

A.直流電源內(nèi)阻不計(jì)

B.直流電流表內(nèi)阻約為

C.直流電流表內(nèi)阻約為

D.直流電壓表內(nèi)阻約為

E.滑動(dòng)變阻器，

F.滑動(dòng)變阻器，2A

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量。

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______。均填寫儀器前的字母

（2）根據(jù)所提供器材，在線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（________）

（3）如圖是此實(shí)驗(yàn)的器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線。請(qǐng)根據(jù)在上問中所畫的電路圖，補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線。

（________）

（4）開關(guān)S閉合之前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于______。選填“左端”“右端”或“正中間”

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出小燈泡IU圖線如圖所示。由此可知，當(dāng)電壓為時(shí)，小燈泡的燈絲電阻是______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．2，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關(guān)系如圖所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1。將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）若恒力F=0，則物塊會(huì)從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時(shí)間t是多少？

（2）圖乙中BC為直線段，求該段B點(diǎn)的橫坐標(biāo)

（3）圖乙中DE為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關(guān)系式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量比mA：mB=3：2，它們?cè)瓉?lái)靜止在平板車C上，A、B間有一根被壓縮了的彈簧，A、B與平板車上表面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,則有（ ）

A.A、 B系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.A、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.開始時(shí)小車來(lái)回運(yùn)動(dòng)

D.開始時(shí)小車向右運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置來(lái)探究影響電荷間的靜電力的因素．A是一個(gè)帶正電的物體，系在絕緣絲線上的帶正電的小球會(huì)在靜電力的作用下發(fā)生偏離，靜電力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度顯示出來(lái)．他們分別進(jìn)行了以下操作．

步驟一：把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大�。�

步驟二：使小球處于同一位置，增大或減小小球所帶的電荷量，比較小球所受的靜電力的大�。�

(1)該實(shí)驗(yàn)采用的方法是_____．（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法 C．等效替代法

(2)實(shí)驗(yàn)表明，電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大，隨著距離的增大而_____．（填“增大”、“減小”或“不變”）

(3)若物體A的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示、質(zhì)量用m表示，物體與小球間的距離用d表示，靜電力常量為k，重力加速度為g，可認(rèn)為物體A與小球在同一水平線上，則小球偏離豎直方向的角度的正切值為_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿的一端用鉸鏈固定在豎直轉(zhuǎn)軸OO′上的O端，另一端固定一小球，輕桿可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)軸以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)輕桿與豎直轉(zhuǎn)軸OO′的夾角為37°．已知轉(zhuǎn)軸O端距離水平地面的高度為h，輕桿長(zhǎng)度為L，小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，取sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，求：

（1）小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度v．

（2）若某時(shí)刻小球從輕桿上脫落，小球的落地點(diǎn)到轉(zhuǎn)軸的水平距離d．

（3）若緩慢增大轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速，求輕桿與轉(zhuǎn)軸的夾角從37°增加到53°的過(guò)程中，輕桿對(duì)小球所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究?jī)蓚�(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示。

(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的_________值（請(qǐng)?zhí)顚憽袄碚撝怠被蚴恰皩?shí)際測(cè)量值”）；

(2)本實(shí)驗(yàn)探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是________________（請(qǐng)從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案