13.如圖所示,一個(gè)重為8N的光滑均勻球,用長(zhǎng)的細(xì)繩掛在豎直光滑的墻壁上,細(xì)繩與豎直墻壁的夾角為37°.求繩子的拉力F和球?qū)Ρ趬毫N的大。╯in37°=0.6   cos37°=0.8 )

分析 (1)由題小球處于靜止,以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件求出繩的拉力.
(2)由平衡條件求出墻對(duì)小球的作用力,即可得到小球?qū)ωQ直墻壁的壓力.

解答 解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出力圖如圖.
由平衡條件得知:繩的拉力TOA和墻對(duì)球的支持力N的合力與G等值、反向.則得:
 TOA=$\frac{G}{cos37°}=\frac{8}{0.8}$N=10N
N=Gtan37°=8×$\frac{3}{4}$N=6N
根據(jù)牛頓第三定律得小球?qū)ωQ直墻壁的壓力N′=N=6N
答:繩子的拉力F是10N,小球?qū)ωQ直墻壁的壓力是6N.

點(diǎn)評(píng) 本題懸繩固定的物體平衡問(wèn)題,往往以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象,正確分析受力,作出力圖,即可由平衡條件求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,某物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=0.1kg從A點(diǎn)沿豎直光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,由靜止開(kāi)始滑下,圓弧軌道的半徑R=0.2m,末端B點(diǎn)與水平傳送帶相切,物塊由B點(diǎn)滑上粗糙的傳送帶.傳送帶BC之間長(zhǎng)度L=1.5m,若傳送帶靜止,物塊滑到傳送帶的末端C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),落到水平地面上的D點(diǎn),已知C點(diǎn)到地面的高度H=5m,C點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離為x1=1m,g=10m/s2.求:
(1)物塊滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道末端的壓力.
(2)物塊滑到C點(diǎn)時(shí)速度的大。
(3)若傳送帶以v0=2.5m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,求物體與傳送帶間摩擦生熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.有一個(gè)電流表G,內(nèi)阻Rg=30Ω,滿偏電流Ig=1mA.,若把它改裝為量程0~15v的電壓表,需串聯(lián)(串聯(lián)或并聯(lián))14970Ω的電阻;若把它改裝為量程0~3A 的電流表,需并聯(lián)(串聯(lián)或并聯(lián))0.01Ω的電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某試驗(yàn)小組利用拉力傳感器來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.他們將拉力傳感器固定在小車(chē)上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到的拉力F的大;小車(chē)后面固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,通過(guò)拴在小車(chē)上的紙帶,可測(cè)量小車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的速度與加速度.
①為了盡量減小實(shí)驗(yàn)的誤差,以下采取的措施中必要的是:A
A.適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端,使未掛鉤碼的小車(chē)被輕推后恰能拖著紙帶勻速下滑
B.應(yīng)使鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)(加上傳感器)的總質(zhì)量M
C.定滑輪的輪軸要盡量光滑
D.先放手讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái),速度足夠大之后再讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)
②若交流電的頻率為50Hz,根據(jù)圖2所打紙帶的打點(diǎn)記錄,小車(chē)此次運(yùn)動(dòng)經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度vB=0.56m/s,小車(chē)的加速度a=1.46m/s2
③保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{m}$數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
小車(chē)加速度a/m•s-21.951.721.511.251.000.750.500.30
小車(chē)質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
請(qǐng)?jiān)谠诖痤}卷相應(yīng)位置的坐標(biāo)紙中完成實(shí)驗(yàn)8組數(shù)據(jù)的描點(diǎn),并畫(huà)出a-$\frac{1}{m}$圖線,并由圖線3求出小車(chē)加速度a與質(zhì)量倒數(shù) $\frac{1}{m}$ 之間的定量關(guān)系式是a=$\frac{1}{2m}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在同一豎直線上不同高度處同時(shí)平拋a、b兩小球,兩者的運(yùn)動(dòng)軌跡相交于P點(diǎn).以ab兩小球平拋的初速度分別為v1、v2,a、b兩小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2.不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.t1<t2  v1<v2B.t1<t2   v1>v2C.t1>t2  v1>v2D.t1>t2   v1<v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一輛汽車(chē)以72km/h的速度在平直公路上行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車(chē),汽車(chē)在4s末停了下來(lái).試求汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度大小和第3秒末的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,一個(gè)物體從A運(yùn)動(dòng)到B,初位置的坐標(biāo)是xA=3m,末位置的坐標(biāo)是xB=-1m,它的坐標(biāo)變化量△x=?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
小車(chē)放在木板上,小車(chē)前端系一條細(xì)繩,繩的一端跨過(guò)定滑輪掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)中可放重物,在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為小盤(pán)和重物所受的重力等于小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

(1)實(shí)驗(yàn)中把木板一側(cè)墊高的目的是平衡摩擦力,為達(dá)到上述目的,需調(diào)節(jié)木板傾斜度,使小車(chē)在不受牽引時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),圖乙為某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,則加速度a=0.79m/s2
(3)為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來(lái),該關(guān)系圖象應(yīng)選C
A.a(chǎn)-m圖象    B.m-a圖象       C.a(chǎn)-$\frac{1}{m}$圖象         D.$\frac{1}{m}$-a圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.汽車(chē)的百公里加速時(shí)間指的是汽車(chē)從靜止加速到100km/h所用的時(shí)間,是衡量汽車(chē)性能的一項(xiàng)重要指標(biāo).表是幾款汽車(chē)的百公里加速時(shí)間,請(qǐng)選出平均加速度最大的汽車(chē)( 。
汽車(chē)類(lèi)型寶馬M3奧迪R8奔馳SLR凱迪拉克
百公里加速時(shí)間4.9s4.5s3.6s6.8s
A.寶馬M3B.奧迪R8C.奔馳SLRD.凱迪拉克

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同步練習(xí)冊(cè)答案