【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個(gè)完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第三個(gè)木塊時(shí)速度恰好為零，則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度比和穿過(guò)每個(gè)木塊所用的時(shí)間比分別為( )

A.v1:v2:v3＝3:2:1

B.v1:v2:v3＝

C.t1:t2:t3＝1::

D.t1:t2: t3＝(－):(－1):1

【答案】BD

【解析】

AB．由：可得初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)中的速度之比為：

則可以知道依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度之比為：

故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．因?yàn)樽訌棿┩傅谌齻�(gè)木塊時(shí)速度恰好為零，通過(guò)逆向思維，初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)三段相等位移的時(shí)間之比為：

,

故依次通過(guò)每個(gè)木塊的時(shí)間之比為：

故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直圓弧軌道與水平板組合成一體，其質(zhì)量M = 4 kg，半徑R = 0. 25m，一輕質(zhì)彈簧右端固定在平板上，彈簧的原長(zhǎng)正好等于水平板的長(zhǎng)度。組合體放在水平地而上并與左側(cè)豎直墻壁緊挨在一起。將質(zhì)量m=1 kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓弧軌道上端以初速度= 2 m/s釋放，物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧。已知小物塊與水平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，彈簧的最大壓縮量，其它接觸面的摩擦均不計(jì)，重力加速度g取10 m/s2，求：

(1)小物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下，跳離一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，打開(kāi)降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘有8根對(duì)稱(chēng)的繩拉著運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸豎直線的夾角均為α＝37°，如圖b。已知人的質(zhì)量為60kg，降落傘質(zhì)量為40kg，不計(jì)人所受的空氣阻力，傘打開(kāi)后所受阻力f與速率v成正比，即f＝kv。取g=10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

（1）打開(kāi)降落傘前人下落的距離為多大？

（2）求阻力系數(shù)k和打開(kāi)傘瞬間的加速度a的大小和方向？

（3）每根繩所承受的拉力最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r。將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為，理想電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值，則

A. A的示數(shù)增大 B. 的示數(shù)增大

C. 與的比值大于r D. 大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求：

（1）若物體甲的質(zhì)量 m1＝1kg輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）若物體乙的質(zhì)量m2＝4kg，物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng)，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年1月10日，中國(guó)核潛艇之父黃旭華獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，他為核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。物理學(xué)史上許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.1896年貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象揭開(kāi)原子核內(nèi)部信息，認(rèn)為原子核是可分的，從原子核內(nèi)部釋放的射線有射線、β射線、X射線、γ射線

B.湯姆孫通過(guò)粒子轟擊鈹核()獲得碳核()的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子

C.玻爾理論成功解釋了大量原子光譜規(guī)律，其局限性在于保留了經(jīng)典粒子的觀念

D.盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，已知AC⊥BC，∠ABC＝60°，BC＝20 cm，把一個(gè)電荷量q＝10－5C的正電荷從A移到B，靜電力做功為零，從B移到C，靜電力做功為－1.73×10－3J，則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是( )

A.865 V/m， 垂直AC向左B.865 V/m， 垂直AC向右

C.1000 V/m，垂直AB斜向上D.1000 V/m，垂直AB斜向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線表示的導(dǎo)體的電阻為R1，圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. R1：R2=3：1

B. 把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍長(zhǎng)后電阻等于R2

C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3

D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原線圈接入一交流電源，副線圈電路中R1、R2和R3均為定值電阻，開(kāi)關(guān)S是閉合的，V1和V2為理想電壓表，讀數(shù)分別為U1和U2；A1、A2和A3為理想電流表，讀數(shù)分別為I1、I2和I3，R4為熱敏電阻，溫度升高時(shí)電阻減少，現(xiàn)環(huán)境溫度升高時(shí)，U1數(shù)值不變，下列推斷中正確的是( )

A.U2變小、I3變小B.U2不變、I3變小

C.I1變小、I2變小D.I2變大、I1變大

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