用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的時間間隔是           s, 0與1兩點間的平均速度為            m/s，若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小為          m/s2。

  0.1         s,     0.3       m/s，   0.6       m/s2。(每空2分)


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

用接在50 Hz交流電源上的打點計時器，測定小車的運動情況.某次實驗中得到一條紙帶如圖1-3-2所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、1、2、3，…，量得0與1 兩點間距離s1=30 mm，2與3兩點間的距離s3=48 mm，則小車在0與1兩點間平均速度為v1=_________m/s，在2與3兩點間的平均速度v2=_________m/s.據(jù)此可判定小車做________.

圖1-3-2

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的時間間隔是          s, 0與1兩點間的平均速度為           m/s，若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小為         m/s2。

 

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科目：高中物理 來源：2014屆湖南省高二下學期第一次月考文科物理試卷（解析版） 題型：填空題

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，則小車在0與1兩點間運動的時間為         s，平均速度為          m／s。

 

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科目：高中物理 來源：2013屆江蘇省淮安市高一上學期期末考試物理卷 題型：填空題

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的時間間隔是           s, 0與1兩點間的平均速度為            m/s，若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小為          m/s2。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗時，正要打開夾子時的情況。某同學指出了實驗時的幾個錯誤，其說法正確的是（        ）

A．該實驗前沒有平衡摩擦力；

B．拉小車的細線應平行桌面

C．實驗電源應為交流電電源

D．小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠

E．小車質(zhì)量沒有遠大于砝碼和砝碼盤的質(zhì)量。

（2） 用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，探究小車速度隨時間變化規(guī)律，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的時間間隔是           s, 小車在0與1兩點間的平均速度為

           m／s。小車運動的加速度為                   m/s2

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