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12.某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
(1)電磁打點計時器是一種使用交流(選填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4~6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02s打一次點.
(2)使用打點計時器時,接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序應該是A
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源
D.哪個先,哪個后都可以
(3)實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖所示,紙帶上按時間順序取A、B、C、D四個計數(shù)點,每兩個點之間還有四個點未畫出,用尺子測得相鄰各點間的距離為x1=3.62cm,x2=4.75cm,x3=5.88cm.
根據紙帶數(shù)據可以判斷小車在做勻加速直線運動,理由是等時間內相鄰位移差值相等(請用文字描述);在計數(shù)點C所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度是0.53m/s,小車的加速度是1.13m/s2(以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).

分析 根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的瞬時速度,根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出小車的加速度.

解答 解:(1)電磁打點計時器使用交流電源,頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點.
(2)使用打點計時器是,應先接通電源,再釋放紙帶.
故選A.
(3)因為小車在相鄰相等時間內的位移之差相等x3-x2=x2-x1,所以小車做勻加速直線運動.
C點的速度等于BD段的平均速度,則vC=x2+x32T=0.0475+0.05880.2m/s=0.532m/s.
根據△x=aT2得,a=xT2=0.0113012m/s2=1.13m/s2
故答案為:(1)交流;0.02s;(2)A;(3)等時間內相鄰位移差值相等;0.53;1.13.

點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,同時注意電磁打點計時器與電火花打點計時器的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質量為m的金屬棒,放在距光滑金屬導軌右端為l的地方,導軌間距為d,距離地面高度為h,處于大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中,并接有電動勢為E、內電阻為r的電池.當開關K閉合時,金屬棒先滑向右端再拋出,已知拋出的水平距離為s,不考慮金屬棒切割磁感線產生的感應電流,重力加速度取g.試計算:
(1)金屬棒做平拋運動的初速度為v;
(2)電路的電流為I;
(3)該金屬棒的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.往高軌道發(fā)射地球衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1上,然后經點火,使其沿橢圓軌道2運行,然后再次點火,將衛(wèi)星送入高軌道3.如圖所示,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切與P點.用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在軌道1、2、3上運行的周期;分別用v1Q、a1Q、E1Q,分別表示衛(wèi)星在1軌道上軌道上正常運行時在Q點的速率、加速度以及機械能,以此類推,則下列說法正確的是( �。�
A.v2Q>v1Q>v3P>v2PB.a2Q>a1Q>a3P>a2P、
C.E2Q>E1Q>E3P>E2PD.T3>T2>T1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某物理學習小組的同學在研究性學習過程中,用伏安法研究某電子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲線,要求多次測量盡可能減小實驗誤差,備有下列器材:

A.直流電源(6V,內阻不計)
B.電流表G(滿偏電流3mA,內阻Rg=10Ω)
C.電流表A(0~0.6A,內阻未知)
D.滑動變阻器R(0~20Ω,5A)
E.滑動變阻器R’(0~200Ω,1A)
F.定值電阻R0(阻值1990Ω)
G.開關與導線若干
(1)根據題目提供的實驗器材,請你設計出測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用“”表示).(畫在如圖丙方框內)
(2)在實驗中,為了操作方便且能夠準確地進行測量,滑動變阻器應選用D.(填寫器材序號)
(3)將上述電子元件R1 和另一電子元件R2接入如圖所示的電路甲中,它們的伏安特性曲線分別如圖乙中oa、ob所示.電源的電動勢E=6.0V,內阻忽略不計.調節(jié)滑動變阻器R3,使電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時電子元件R1的阻值為10Ω,R3接入電路的阻值為4Ω(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一木塊放置于水平桌面上,在F1、F2作用下處于靜止狀態(tài).其中F1=10N,F(xiàn)2=2N,若撤去力F1,則木塊在水平方向上受到的合力為( �。�
A.8N  向右B.2N  向左
C.0D.因摩擦力未知,所以無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,水平固定的直導體下方用絕緣細線懸掛一圓形線圈,直導體垂直于線圈平面,當直導體和線圈中同時通以圖示電流時,線圈M的轉動方向(從上往下看)以及細線中張力的變化是(  )
A.線圈順時針轉動,細線張力減小B.線圈逆時針轉動,細線張力減小
C.線圈順時針轉動,細線張力增大D.線圈逆時針轉動,細線張力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,兩根足夠長的固定的平行金屬導軌位于傾角θ=30°的斜面上,導軌上、下端各接有阻值均為R=10Ω的電阻,導軌自身電阻忽略不計,導軌寬度L=2m,在整個導軌平面內都有垂直于導軌平面向上的勻強磁場,磁感應強度B=0.5T.質量為m=0.1kg,電阻r=5Ω的金屬棒ab在較高處由靜止釋放,金屬棒ab在下滑過程中始終與導軌垂直且與導軌接觸良好.當金屬棒ab下滑高度h=3m時,速度恰好達到最大值v=2m/s.(g=10m/s2
求:(1)金屬棒ab在運動過程中最大安培力.
(2)金屬棒ab在運動過程中導軌下端電阻R中產生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.同學們知道,將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學習小組的同學準備就此問題進行探究.
(1)同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點.曉宇同學找來了一個土豆做實驗,當用量程為0~3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V.但當他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多.據您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是:“蘋果電池”的內阻太大(不要求寫分析、推導過程).
(2)如圖1,曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,讀得此時的讀數(shù)為30Ω.小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:r=EI=0.960.32×103Ω=3.0kΩ.因而曉宇同學說土豆的內阻為30Ω,而小麗同學則說是3kΩ.
請你判斷,用曉宇或小麗同學的方法測量“土豆電池”的內阻,結果是否準確,為什么?請選一位同學的方法說明理由.

(3)若實驗室除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內阻未知)
D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內阻,實驗中應選擇的器材是BG(填器材前的字母代號).
②在圖2的方框中畫出應采用的電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.匝數(shù)n=100的線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動,產生正弦交流電,電動勢e=2002sin100πtV.求:
(1)交流電的周期和電動勢的有效值;
(2)若磁場的磁感應強度B=2T,則線圈的面積為多少?

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