【題目】某實(shí)驗(yàn)小組“探究小車加速度與所受合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，長(zhǎng)木板放置在水平桌面上，拉力傳感器固定在小車上。他們多次改變鉤碼的個(gè)數(shù)，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F，并利用紙帶數(shù)據(jù)求出加速度a。

(1)該實(shí)驗(yàn)______（選填“需要”或“不需要”）滿足鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量。

(2)如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，已知交流電頻率為50Hz，可求出小車的加速度大小為_________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

(3)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的圖象如圖丙所示，其中橫軸截距為F0，求得圖線的斜率為k，若傳感器的質(zhì)量為m0，則小車的質(zhì)量為_________。

【答案】不需要 2.01

【解析】

（1）[1]不需要，因?yàn)槔梢灾苯佑美鞲衅髯x出來(lái)；

（2）[2]兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，說(shuō)明相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，根據(jù)逐差法

可得加速度為

代入數(shù)據(jù)解得

（3）[3]設(shè)小車的質(zhì)量為m，所受滑動(dòng)摩擦力為f，以傳感器和小車為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律有

變形得

則圖線的斜率為

解得小車的質(zhì)量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一初速度從底端沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為，已知物體在斜面上上升的最大高度為h，重力加速度為g。則在整個(gè)過(guò)程中物體的（　　）

A.機(jī)械能守恒

B.動(dòng)能減少了

C.機(jī)械能減少了

D.重力勢(shì)能增加了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，正確的是（ ▲ ）

A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B、每次釋放小球的位置可以不同

C、每次必須由靜止釋放小球

D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

（2）下圖中A、B、C、D為某同學(xué)描繪的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上的幾個(gè)點(diǎn)，已知方格邊長(zhǎng)為L。則小球的初速度v0=" " ▲ ；B點(diǎn)的速度大小vb=" " ▲ 。（重力加速度為g)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的5倍，兩球從同一高度同時(shí)自由落下，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 甲、乙都做自由落體運(yùn)動(dòng)，所以都不受任何外力作用

B. 甲、乙從同一高度自由落下，所以兩球同時(shí)落地

C. 甲球質(zhì)量大，所以甲的加速度比乙的加速度大

D. 甲球質(zhì)量大，所以甲落到地面的速度也大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，從外界吸收熱量，其內(nèi)能不一定增加

B.兩個(gè)相距無(wú)窮遠(yuǎn)的分子在靠近的過(guò)程中，分子勢(shì)能可能先減小后增大

C.相同質(zhì)量的兩物體，升高相同的溫度，內(nèi)能的增加量一定相同

D.物體的內(nèi)能改變時(shí)，溫度可能不變

E.內(nèi)能與物體的溫度和體積有關(guān)，所以溫度不變，體積變大，內(nèi)能一定變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量某新型材料制成的電阻Rx的阻值(約為25Ω)，

有以下一些器材可供選擇：

電流表A1(量程0～50mA，內(nèi)阻約為5Ω)；

電流表A2(量程0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω)；

電壓表V1(量程0～3V，內(nèi)阻很大)；

電壓表V2(量程0～15V，內(nèi)阻很大)；

電源E(電動(dòng)勢(shì)約為2.5V，內(nèi)阻約為0.2Ω)；

定值電阻R(25Ω，允許最大電流0.5A)；

滑動(dòng)變阻器R1(0～10Ω，允許最大電流1.0A)；

滑動(dòng)變阻器R2(0～1kΩ，允許最大電流0.5A)；單刀單擲開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)電流表應(yīng)選________，電壓表應(yīng)選________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。(填字母代號(hào))

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼�框內(nèi)畫出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖________。(要求所測(cè)量范圍盡可能大)

(3)某次測(cè)量中，電壓表示數(shù)為U時(shí)，電流表示數(shù)為I，則計(jì)算待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為 Rx＝____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖所示，兩相距L=1m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上，導(dǎo)軌左端與阻值R=1Ω的電阻連接，導(dǎo)軌間虛線右側(cè)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量m=0.1kg的金屬桿垂直置于導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌與金屬桿的電阻可忽略。桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并始終與導(dǎo)軌垂直，其v-t圖像如圖所示。在10s末撤去拉力，同時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化，使金屬桿中電流為零。金屬桿運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與導(dǎo)軌間摩擦力保持不變。求：

(1)金屬桿所受的拉力的大��；

(2)0-10s內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；

(3)10s-15s內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與時(shí)間t的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，電源內(nèi)阻r=1Ω，電阻R=0.5Ω，重物質(zhì)量m=0.1kg，當(dāng)重物固定電動(dòng)機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，理想電壓表的示數(shù)為U1=4V，當(dāng)重物不固定，且電動(dòng)機(jī)最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2=5V，各處摩擦均不計(jì)，g取10m/s2。求：

(1)電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻R0；

(2)重物勻速上升時(shí)的速度v；

(3)勻速提升重物3m電源需要消耗的能量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊置于傾角θ=30°，質(zhì)量為M的直角三角形斜劈的底端，現(xiàn)通過(guò)一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩給滑塊施加一方向沿斜面向上的拉力F，大小為mg，使滑塊沿斜面勻速上滑，整個(gè)過(guò)程中斜劈處于靜止?fàn)顟B(tài)，若斜劈與滑塊、斜劈與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，已知重力加速度大小為g。則

A. 斜劈對(duì)滑塊的支持力大小為mg

B. 斜劈對(duì)滑塊的作用力大小為mg

C. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5

D. 水平面對(duì)斜劈的摩擦力大小為mg

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