如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．A、B的質(zhì)量分別mA和mB，且mA＞mB．滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均可不計(jì)．使繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)．則懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平面所夾的角θ（　�。�
A．變大B．變小
C．不變D．可能變大，也可能變小
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先對(duì)B受力分析可知，繩子拉力大小等于物體B的重力
G B
，由于通過繩子的拉力相等，所以對(duì)物體A的繩子拉力
F T
=
G B
，再對(duì)物體A受力分析如圖所示，由在豎直方向合力為零
可得2
F T
sinθ=
G A
，即2
G B
sinθ=
G A
，所以sinθ=
G A
2G B
，所以懸點(diǎn)移動(dòng)前后繩與水平面夾角不變，C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選C．
：
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?湖南模擬）如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．A、B的質(zhì)量分別mA和mB，且mA＞mB．滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均可不計(jì)．使繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)．則懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平面所夾的角θ（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA＞mB，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)，使懸繩的懸點(diǎn)由P向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)，懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平方向間的夾角θ，則下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA＞mB�；喌馁|(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)。使繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次到達(dá)靜止?fàn)顟B(tài)。則懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平方向間的夾角θ將（　   ）

A．變大                       B．變小

C．不變                       D．可能變大，也可能變小

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三12月月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA>mB．滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)。使懸繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)移動(dòng)懸點(diǎn)后系統(tǒng)再次平衡時(shí)，B物體的位置(       )

A．升高         B．降低            

C．不變         D．不能確定

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA＞mB，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)，使懸繩的懸點(diǎn)由P向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn)，系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)，懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平方向間的夾角θ，則下列說法正確的是（　　）
A．θ變大
B．θ不變
C．繩對(duì)P點(diǎn)的拉力大于繩對(duì)Q點(diǎn)的拉力
D．繩對(duì)P點(diǎn)的拉力小于繩對(duì)Q點(diǎn)的拉力
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