【題目】如圖所示,R1是光敏電阻(光照增強(qiáng),電阻減少)C是電容器,R2是定值電阻。當(dāng)R1受到的光照強(qiáng)度減弱時(shí)

A. 電阻R2上的電流增大

B. 光敏電阻R1上的電壓減小

C. 電源兩端電壓減小

D. 電容器C的帶電量減

【答案】D

【解析】

當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)R2增大,外電路總電阻增大,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化和路端電壓的變化.電容器的電壓等于R2兩端的電壓,由歐姆定律分析其電壓的變化,判斷電容器電量的變化.由分析板間場(chǎng)強(qiáng)的變化。

A項(xiàng):當(dāng)R1受到的光照強(qiáng)度減弱時(shí),R1的電阻增大,外電路總電阻增大,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析得到,總電流I減小,即流過(guò)R2的電流減小,故A錯(cuò)誤;

B、C項(xiàng):根據(jù)閉合電路歐姆定律分析得到,總電流I減小,路端電壓U=E-IrE、r不變,則U增大,R2兩端電壓減小,所以光敏電阻R1上的電壓增大,故B、C錯(cuò)誤;

D項(xiàng):由于電容器與R2并聯(lián),所以電容器兩端電壓減小,由公式可知,電容器電量減小,故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖乙所示,其讀數(shù)為_____cm;

(2)為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車受到的合力,應(yīng)_____

A.平衡摩擦力

B.調(diào)節(jié)細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

C.使砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.使砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量

(3)該同學(xué)完成相關(guān)操作后將小車由靜止釋放,讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)AB的時(shí)間分別為t1、t2,測(cè)出遮光條的寬度為d,A、B之間的距離為x,則小車的加速度a_____(用給定的物理量字母表示);

(4)若保持砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,則作出的圖象為_____。

A、 B、

C D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一條長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,當(dāng)小球平衡時(shí),懸線與豎直方向的夾角α=45°。

(1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?

(2)若將小球向左拉至懸線呈水平位置,然后由靜止釋放小球,則從放手后至最低點(diǎn)的過(guò)程中小球做什么運(yùn)動(dòng)?經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)最低點(diǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一均勻介質(zhì)中相向傳播并相遇,在時(shí)刻兩列波的位置如圖所示。若兩列波的周期分別為,則  

A. 這兩列波相遇時(shí)能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

B. 這兩列波將同時(shí)到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)

C. 時(shí)刻,處質(zhì)點(diǎn)受到的回復(fù)力為零

D. 時(shí)刻,處質(zhì)點(diǎn)的位移為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,磁場(chǎng)中有兩個(gè)正方形導(dǎo)體環(huán)ab,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)體環(huán)所在平面垂直.磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大.兩正方形邊長(zhǎng)之比為21,環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)分別EaEb,不考慮兩環(huán)間的相互影響。下列說(shuō)法正確的是

A. EaEb=41,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針?lè)较?/span>

B. EaEb=41,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針?lè)较?/span>

C. EaEb=21,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針?lè)较?/span>

D. EaEb=21,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針?lè)较?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的表面向下,通入圖示方向的電流ICD兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD。下列說(shuō)法中正確的是

A. 霍爾元件的上下表面的距離越大,UCD越大

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢(shì)差UCD<0

C. 僅增大電流Ⅰ時(shí),電勢(shì)差UCD不變

D. 如果僅將霍爾元件改為電解質(zhì)溶液,其它條件不變,電勢(shì)差UCD將變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在真空中水平放置一對(duì)金屬板,兩板間的電壓為U,一個(gè)電子以水平速度v0沿兩板中線射入電場(chǎng),忽略電子所受的重力.電子在電場(chǎng)中的豎直偏移距離為Y,當(dāng)只改變偏轉(zhuǎn)電壓U(或只改變初速度v0)時(shí),下列圖象哪個(gè)能正確描述Y的變化規(guī)律(  )

A. ①③B. ②③C. ③④D. ①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E恒定,內(nèi)阻r,R1為光敏電阻(其阻值隨光照的增強(qiáng)而減。,定值電阻R2,R3,電表均為理想電表。則下列說(shuō)法正確的是(

A. 當(dāng)光照增強(qiáng)時(shí),電源的效率增大

B. 當(dāng)光照增強(qiáng)時(shí),電容器的電荷量減小

C. 光照強(qiáng)度變化時(shí),電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)的變化量之比不變

D. 若光敏電阻R1阻值變化范圍為2,則光照強(qiáng)度變化前后,ab段電路消耗的電功率可能相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中的第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于坐標(biāo)平面向內(nèi)的有界圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中未畫(huà)出);在第二象限內(nèi)存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).一粒子源固定在x軸上的A點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(-L,0).粒子源沿y軸正方向釋放出速度大小為v的電子,電子恰好能通過(guò)y軸上的C點(diǎn),C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2L)。電子經(jīng)過(guò)有界磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后方向恰好垂直ON,ON是與x軸正方向成15°角的射線(電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不考慮粒子的重力和粒子之間的相互作用)。求:

(1)第二象限內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;

(2)電子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的速度方向與y軸正方向的夾角θ;

(3)①若有界磁場(chǎng)是圓形,求圓形磁場(chǎng)的最小面積S1;

②若有界磁場(chǎng)是三角形,求三角形磁場(chǎng)的最小面積S2;

③若有界磁場(chǎng)是矩形,求矩形磁場(chǎng)的最小面積S3。

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