【題目】如圖所示,從陰極k發(fā)射的電子經(jīng)電勢(shì)差為U0=4500v的電場(chǎng)加速后,沿平行于板面的方向從中央射入兩塊長(zhǎng)L1=10 cm.間距d=4 cm的平行金屬板A,B,在距金屬板右邊緣L2=25 cm處建立一直線坐標(biāo)系Oy,O與A.B板的中心線處在同一水平直線上,整個(gè)裝置放在真空室內(nèi),電子發(fā)射的初速度不計(jì)。已知電子的質(zhì)量,m=0.9xl0-30kg,電子的電荷量e=1.6xl0-19C,不計(jì)電子間的相互作用力及其所受重力。若在兩個(gè)金屬板間加上uAB =500cos 2πt(V)的交流電壓,每個(gè)電子穿過(guò)極板的時(shí)間極短,可認(rèn)為電子穿越期間極板間的電壓不變,不考慮電自運(yùn)動(dòng)的相對(duì)論效應(yīng)。求:
(1)電子經(jīng)過(guò)坐標(biāo)系的位置坐標(biāo)范圍;
(2)若在直線坐標(biāo)系的右側(cè)加上范圍足夠大的垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,B=4.5×10-3T,求出電子第二次經(jīng)過(guò)直線坐標(biāo)系的位置坐標(biāo)范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中正確是:( )
A. 物體對(duì)水平桌面的壓力就是重力
B. 速度很大的物體,很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大,物體的慣性也越大
C. 當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體不一定處于平衡狀態(tài)
D. 某百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑快,我們說(shuō)他的加速度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,某同學(xué)用一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50 Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖甲所示的裝置,用鉤碼拉動(dòng)小車,使其做勻變速直線運(yùn)動(dòng),得到如圖乙所示的一條紙帶,紙帶中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.)
(1)某同學(xué)操作實(shí)驗(yàn)步驟如下,有錯(cuò)誤或不需要的步驟是____填寫字母)
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C.適當(dāng)抬高長(zhǎng)木板的右端,使不掛鉤碼的情況下,輕推小車,小車能勻速運(yùn)動(dòng)
D.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
E.將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
F.放開紙帶,再接通電源
(2)用毫米刻度尺測(cè)量得圖乙中各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離為:AB =3. 00cm、AC=l0.16cm、AD= 21. 48cm、 AE=36.95cm,則:打D點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為____m/s;小車的加速度為 _______m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,2016年10月23日7時(shí)31分,隨天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室(軌道艙)發(fā)射人軌的伴隨衛(wèi)星成功釋放。伴隨衛(wèi)星重約47千克,尺寸相當(dāng)于一臺(tái)打印機(jī)大小。釋放后伴隨衛(wèi)星將通過(guò)多次軌道控制,伴星逐步接近軌道艙,最終達(dá)到僅在地球引力作用下對(duì)軌道艙的伴隨飛行目標(biāo)。之后對(duì)天宮二號(hào)四周表面進(jìn)行觀察和拍照以及開展其他一系列試驗(yàn),進(jìn)一步拓展空間應(yīng)用。根據(jù)上述信息及所學(xué)知識(shí)可知
A. 軌道控制階段同一軌道上落后的伴星需點(diǎn)火加速才能追上前方的天宮二號(hào)
B. 軌道控制階段同一軌道上落后的伴星需經(jīng)歷先減速再加速過(guò)程才能追上前方的天宮二號(hào)
C. 伴隨飛行的伴星和天富二號(hào)繞地球做橢圓軌道運(yùn)行時(shí)具有相同的半長(zhǎng)軸
D. 由于伴星和天宮二號(hào)的軌道不重合,故他們繞地運(yùn)行的周期不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,所用電源的頻率f=50Hz,某次實(shí)驗(yàn)選擇一條較理想紙帶,某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量起始點(diǎn)O依次到A、B、C、D、E、F各點(diǎn)的距離分別記作x1,x2,x3,x4,x5,x6,并記錄在下表中。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用工具進(jìn)行直接測(cè)量的是__________
A.重錘的質(zhì)量
B.重力加速度
C.重錘下降的高度
D.重錘的瞬時(shí)速度
(2)該同學(xué)用重錘在OE段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知重錘的質(zhì)量為1kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9. 80 m/s2。則此過(guò)程中重錘重力勢(shì)能的減少量為___J,而動(dòng)能的增加量為____J。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(3)另一位同學(xué)根據(jù)這一條紙帶來(lái)計(jì)算重錘下落過(guò)程中的加速度a,為了充分利用記錄數(shù)據(jù),盡可能減小實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量過(guò)程中的誤差,他的計(jì)算式應(yīng)為a=__,代人數(shù)據(jù),求得a= __ m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。因此,__(填“能”或“不能”)用v=gt求重錘在E點(diǎn)處的速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有質(zhì)量均為m的物塊A和B,B上固定一輕質(zhì)彈簧,B靜止,A以速度v0水平向右運(yùn)動(dòng),從A與彈簧接觸至彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中
A. A、B的動(dòng)量變化量相同 B. A、B的動(dòng)量變化率相同
C. A、B系統(tǒng)的總動(dòng)能保持不變 D. A、B系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時(shí)刻cd邊與L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線圈平面始終處于豎直方向.(重力加速度g取10m/s2)則
A. 在0~t1時(shí)間內(nèi),通過(guò)線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s
C. 線圈的長(zhǎng)度為1m D. 0~t3時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B。支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。開始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( )
A. A球的最大速度為2
B. A球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能最小
C. A球的速度最大時(shí),兩直角邊與豎直方向的夾角為450
D. A、B兩球的最大速度之比v1∶v2=1∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)物體放在粗糙的水平地面上。從t=0時(shí)刻起,物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)。在0到t0時(shí)間內(nèi)物體的加速度a隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示。已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等。則
A. 在0到t0時(shí)間內(nèi),物體的速度逐漸減小 B. t0時(shí)刻,物體速度增加到最大值
C. 在0到t0時(shí)間內(nèi),物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng) D. 在0到t0時(shí)間內(nèi),力F大小保持不變
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