1.如圖所示,物體A的質(zhì)量為M=50kg,物體B的質(zhì)量為m=22kg,通過繩子連接在一起,物體B套在光滑的豎直桿上,開始時連接物體B的繩子處于水平,長度l=4m,現(xiàn)從靜止釋放物體B,物體B下降h=3m時的速度為( 。ú挥嫸ɑ喓涂諝獾淖枇Γ=10m/s2
A.v=$\frac{2\sqrt{10}}{3}$m/sB.v=2$\sqrt{2}$m/sC.v=$\frac{2\sqrt{10}}{5}$m/sD.v=$\frac{6\sqrt{2}}{5}$m/s

分析 根據(jù)運動的合成與分解,結(jié)合矢量合成法則,再依據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒定律,即可求解.

解答 解:AB組成的系統(tǒng)機械能守恒,得
mgh=Mg($\sqrt{{h}^{2}+{l}^{2}}$-l)+$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$+$\frac{1}{2}$M${v}_{A}^{2}$
根據(jù)運動的合成與分解,結(jié)合幾何關(guān)系,則有

當物體B下降h=3m時,而長度l=4m,
那么tanα=$\frac{4}{3}$,則α=53°
根據(jù)速度的分解法則,則AB速度的關(guān)系vA=vBcos53°   
聯(lián)立得vB=2$\sqrt{2}$m/s,故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點評 考查力的合成法則,掌握運動的合成與分解的應(yīng)用,理解系統(tǒng)的機械能守恒定律的內(nèi)容,注意幾何關(guān)系的正確建立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,我國“遼寧”號航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng).已知“殲-10”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速度時產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,起飛的最小速度是60m/s,彈射系統(tǒng)能夠使飛機所具有的最大速度為20m/s,問:
(1)飛機起飛時在跑道上至少加速多長時間才能起飛?
(2)航空母艦的跑道至少應(yīng)該多上?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,自動卸料車連同料重為G1,它從靜止開始沿著與水平面成30°的斜面滑下,滑到底端時與處于自然狀態(tài)的輕彈簧相碰,當彈簧壓縮到最大時,卸料車就自動翻斗卸料,此時料車下降高度為h,然后,依靠被壓縮彈簧的彈性力作用又沿斜面回到原有高度,設(shè)空車重量為G2,另外假定摩擦阻力為車重的0.2倍,求G1與G2的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.水利發(fā)電具有防洪、防旱、減少污染等多項功能,是功在當代,利在千秋的大事,現(xiàn)在水力發(fā)電已經(jīng)成為我國獲取能源的重要途徑之一,某小河水流量為40m3/s,現(xiàn)在欲在此河段上筑壩安裝一臺輸出功率為1000kW,輸出電壓為5000V的交流發(fā)電機,若采用5000V的高壓直接輸電,高壓輸電線的總電阻為5Ω,求:
(1)此種情況下,高壓線路的輸電效率;
(2)若要使此高壓輸電線路的輸電效率為95%,則在發(fā)電站處應(yīng)安裝一個變壓比是多少的變壓器;
(3)若所用發(fā)電機總效率為50%,則攔河壩至少要建多高.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.一理想變壓器,原、副線圈的匝數(shù)比為100:1,原線圈上所加電壓為24kV,副線圈通過電阻為0.2Ω的輸電線向用戶供電,用戶得到220V的電壓.則副線圈兩端的電壓為240V,原線圈中的電流為1A.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.部分電路如圖所示,三個電壓表都相同,R1和R2為兩個定值電阻,當這部分電路接通后,電壓表2和3的示數(shù)分別為4V和10V,由此可判斷出( 。
A.R1:R2=2:3B.R1:R2:=3:2
C.電壓表V1的示數(shù)為6VD.電壓表V1的示數(shù)為4V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

(1)實驗中需要測量的物理量有:彈簧原長、彈簧掛不同個數(shù)的鉤碼時所對應(yīng)彈簧的長度.
(2)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為200N/m.圖線不過原點的原因是由于彈簧自身存在重力.
(3)為完成實驗,還需要的實驗器材有:刻度尺.
(4)為完成該實驗,設(shè)計的實驗步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來;
B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0;
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義;
G.整理儀器.
以上步驟按操作的先后順序已部分排列出來,請補充完整:CBDA EFG.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖為某電路的-部分,圖中右側(cè)部分的電路未畫出.已知圖示中的電流I和I1分別為3A、2A,定值電阻R1、R2、R3的阻值分別為10Ω、5Ω、30Ω,圖中的電流表為理想電表,則下列說法正確的是( 。
A.流過定值電阻R3的電流大小為0.5A,方向從上向下
B.流過定值電阻R3的電流大小為0.5A,方向從下向上
C.電流表的示數(shù)為0.5A,方向向右
D.電流表的示數(shù)為1.5A,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)利用如甲圖所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律,靜止物塊在重物的牽引下開始勻加速運動,重物落地后,物塊再勻減速運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始取計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間都有4個點畫出,對應(yīng)距離如乙圖所示(計數(shù)點序號對應(yīng)運動的時間先后順序).打點頻率為50Hz.

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可知重物在相鄰兩計數(shù)點6和7之間某時落地.
(2)計數(shù)點4對應(yīng)的速度大小為0.801m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為1.20m/s.(保留3位有效數(shù)字).
(3)該運動過程的加速與減速時間之比為$\frac{801}{800}$(用分數(shù)表示).

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同步練習(xí)冊答案