20．甲、乙兩個物體在同一直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．在0～t1時間內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反
B．在0～t1時間內(nèi)，甲、乙加速度方向相反
C．在t1～t2時間內(nèi)，甲、乙運動方向相同
D．在0～t2時間內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同

分析 速度時間圖象的斜率等于物體的加速度，斜率為正值，加速度沿正方向，斜率為負值，加速度沿負方向．速度的正負表示物體的運動方向．由此分析即可．

解答 解：AB、根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度，可知，在0～t1時間內(nèi)，甲的加速度小于乙的加速度，且方向相同，故AB錯誤．
C、在t1～t2時間內(nèi)，甲、乙的速度均為正，運動方向相同，故C正確．
D、在0～t2時間內(nèi)，甲的加速度小于乙的加速度，且方向相同，故D錯誤．
故選：C

點評 本題關鍵抓住圖象的數(shù)學意義來分析：速度的正負表示物體的速度方向，斜率表示加速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，現(xiàn)有兩個完全相同的可視為質(zhì)點的物塊都從靜止開始運動，一個自由下落，一個沿光滑的固定斜面下滑，最終它們都到達同一水平面上，空氣阻力忽略不計，則（　　）
A．重力做的功相等，重力做功的平均功率相等
B．它們到達水平面上時的動能不相等
C．重力做功的瞬時功率相等
D．它們的機械能都是守恒的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，當斜面沿水平方向向右勻速移動了距離s時，如圖所示，物體m相對斜面靜止，則下列說法正確的是（　　）
A．合力對物體m做功大于零B．重力對物體m做功為零
C．摩擦力對物體m做正功D．彈力對物體m不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗（圖甲）：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．此實驗說明了A球在豎直方向做自由落體運動（選填“自由落體運動”或“勻速直線運動”）通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡（圖乙）．部分運動軌跡如圖丙所示．已知圖丙中小方格的邊長L．則小球平拋的初速度為v0=$2\sqrt{gL}$（用L，g表示）
 

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，輕彈簧的上端懸掛在天花板上，下端掛一質(zhì)量為m的小球，小球處在靜止狀態(tài)，現(xiàn)在小球上加一豎直向上的恒力F使小球向上運動，小球運動的最高點與最低點的距離為H，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則此過程中（　�。�
A．小球的機械能守恒B．小球的動能增加（F-mg）H
C．小球的機械能增加mgHD．小球克服重力做功mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．某人從高處跳下落至地面上，在腳與地面接觸的這段時間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．人對地面的壓力大于人受的重力
B．地面對人的彈力大于人對地面的壓力
C．地面對人的彈力大小等于人對地面的壓力
D．地面對人的彈力小于人對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．小球質(zhì)量為0.2kg，在繩子拉力作用下在光滑水平面上做勻速圓周運動，細繩長為1m，在20秒內(nèi)轉過50周，則小球的周期是0.4s，向心加速度是250m/s2，，繩子的拉力是50N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述中正確的是（　�。�
A．滑動摩擦力總是對物體做功，靜摩擦力總是不做功
B．只要恒力做功，都與物體的運動路徑無關，只與物體的始末位置有關
C．物體的動能變化量為零，一定是物體的合外力為零，或者是物體的位移為零
D．一對相互作用力，總是一個做正功，一個做負功，但功的代數(shù)和不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　　）
A．總結出關于行星運動三條定律的科學家是開普勒
B．總結出萬有引力定律的物理學家是伽俐略
C．總結出萬有引力定律的物理學家是卡文迪許
D．第一次精確測量出萬有引力常量的物理學家是牛頓

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