如圖(a)所示,兩塊水平放置的平行金屬板A、B,板長L=18.5cm,兩板間距d=3cm,兩板之間有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度B=6.0×10-2T,兩板加上如圖(b)所示的周期性電壓,帶電時A板帶正電.當t=0時,有一個質量m=1.0×10-12kg,帶電荷量q=+1.0×10-6C的粒子,以速度v=600m/s,從距A板2.5cm處,沿垂直于磁場、平行于兩板的方向射入兩板之間,若不計粒子的重力,取π=3.0,求:
(1)粒子在0~1×10-4s內做怎樣的運動?位移多大?
(2)帶電粒子從射入到射出板間所用的時間.
(1) 作勻速直線運動 , 6cm (2)5.08×10-4s
:(1)F電=q=1.0×10-6×=3.6×10-5N
F洛=qvB=1.0×10-6×600×6×10-2=3.6×10-5N
∵F電=F洛=3.6×10-5N
∴粒子在第一個t0=1.0×10-4s內作勻速直線運動,
其位移s1=vt0=600×10-4m=0.06m=6cm
(2)在第二個t0內,由于U=0,粒子作勻速圓周運動,根據(jù)
Bqv=m,其周期T和軌道半徑R分別為:
T==s=1×10-4s=t0
R==m=0.01m=1cm<cm(碰不到A板)
∴粒子在第二個t0內恰好完成一次圓周運動.如此往復,經
過5個t0,粒子水平向前18cm,還有0.5cm才能射出兩板.由圖所示,粒子徑5t0后作圓周運動的圓心角為θ,則
sinθ=== ∴θ=
∴t=5t0+=5×10-4s+×10-4s=5.08×10-4s
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·物理 題型:038
如圖(a)所示,兩塊水平放置的平行金屬板A、B,板長L=18.5cm,兩板間距d=3cm,兩板之間有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度B=6.0×10-2T,兩板加上如圖(b)所示的周期性電壓,帶電時A板帶正電.當t=0時,有一個質量m=1.0×10-12kg,帶電荷量q=+1.0×10-6C的粒子,以速度v=600m/s,從距A板2.5cm處,沿垂直于磁場、平行于兩板的方向射入兩板之間,若不計粒子的重力,取π=3.0,求:
(1)粒子在0~1×10-4s內做怎樣的運動?位移多大?
(2)帶電粒子從射入到射出板間所用的時間.
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年重慶市高三最后一次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實驗題
(1)小剛和小敏欲用插針法測玻璃的折射率,在實驗中不小心將平行玻璃磚掉地上摔成了如圖甲所示的兩塊,小剛想找實驗室老師換一塊,小敏觀察了一下摔壞的玻璃磚,發(fā)現(xiàn)斷面比較平整、光潔,于是小敏說不用換,用半塊仍然可以測出折射率.
①小敏按照實驗步驟,用半塊玻璃磚插針,得到了圖乙所示的P1、P2、P3、P4;小敏拔下P3、P4并做好記錄后,小剛也利用P1、P2插針,得到了P5、P6.那么,小剛和小敏所插的針中, __________(填“小剛”或“小敏”)插的一定是錯誤的;請你選正確的插針,按實驗要求完成光路圖,并標出相應的符號;所測出的玻璃的折射率n=___________(用所標的符號表示)
②當小敏改變入射角,重新插上P1、P2后;在另一側怎么變換角度都看不到P1、P2的像,你認為產生這種現(xiàn)象的原因是__________________________
(2)在完成將電流計改裝成電壓表的實驗中:甲同學要把一個量程為100μA的直流電流計G,改裝成量程是3V的直流電壓表。
①他按圖l所示電路、用半偏法測定電流計G的內電阻rg,為使rg的測量值盡量準確,在以下器材中,電源E應選用___________,電阻器R2應選用_________ (選填器材前的字母)
A.電源(1.5V) B.電源(4.5V)
C.電阻箱(0~999.9Ω) D.滑動變阻器(0~2000Ω)
E.電位器(一種可變電阻,與滑動變阻器相當)(0~5kΩ)
F.電位器(0~50 kΩ)
②該同學按實驗步驟完成實驗后,若所得的R1的阻值為200.0Ω,則圖l中被測電流計G的內阻rg的測量值為______Ω。
③給電流計G_______聯(lián)(選填“串”或“并”)一個阻值為________kΩ的電阻,就可以將該電流計G改裝為量程3V的電壓表。
④最后,該同學將一標準表和改裝表進行校對,請在圖2中補充完成該校對電路的實物連線
⑤若乙同學在測電流計G的內阻時,對半偏法進行了少許改動,調節(jié)R2使G滿偏后,閉合S1調節(jié)R1使電流表指針指到滿量程的五分之四,最終計算得電流計內阻為201.2Ω,試分析哪位同學的測量結果更接近電流計內阻的真實值_______(填“甲”或“乙”)
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