【題目】如圖所示，電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)分布在寬度為L的區(qū)域內(nèi)，一個(gè)離子以初速度v0垂直于電場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，穿出電場(chǎng)區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量為h。在同樣的寬度范圍內(nèi)，若改用方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使同樣的離子以相同的初速度穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)發(fā)生的側(cè)移量也為h，即兩次入射點(diǎn)與出射點(diǎn)均相同，不計(jì)離子所受重力。

（1）求該離子的電性和比荷（即電荷量q與其質(zhì)量m的比值）；

（2）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向；

【答案】（1）帶正電， （2），垂直紙面向外

【解析】（1）離子在電場(chǎng)中受到豎直向下的電場(chǎng)力，與電場(chǎng)方向相同，故帶正電

在勻強(qiáng)電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向有，

豎直方向有，而

聯(lián)立以上幾式可得： ；

（2）當(dāng)變?yōu)閯驈?qiáng)磁場(chǎng)后，離子在磁場(chǎng)中做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．

由幾何關(guān)系有： ；

洛侖茲力提供向心力： ；

聯(lián)立以上幾式可得： 方向垂直紙面向外．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行，認(rèn)為行星是密度均勻的球體，要確定該行星的密度，只需要測(cè)量（　�。�
A.飛船的軌道半徑
B.飛船的運(yùn)行速度
C.飛船的運(yùn)行周期
D.行星的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平面上間隔一定距離放置兩個(gè)帶電的物體A、B，帶電量分別為Q和-q（設(shè)兩電荷間的電場(chǎng)力只有庫(kù)侖力）,開(kāi)始時(shí)，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，在物體B上作用一水平向右的恒力F，使物體 A、B向右運(yùn)動(dòng)．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 力F、庫(kù)侖力及摩擦力對(duì)物體A所做的功之和等于物體A的動(dòng)能增量

B. 力F做的功與摩擦力對(duì)物體B做的功之和等于物體B的動(dòng)能增量

C. 庫(kù)侖力對(duì)物體A做的功加上摩擦力對(duì)物體A做的功等于物體A的動(dòng)能增量與電勢(shì)能增量之和

D. 力F做的功及摩擦力對(duì)物體A和B做功的代數(shù)和等于物體A和B的動(dòng)能增量及電勢(shì)能增量之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過(guò)程水平位移的大小s=0.4m．設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0；

（2）物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上，環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0，同時(shí)對(duì)環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者的關(guān)系為F=kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖像可能是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的兩個(gè)工件a、b，截面為梯形，靠在一起置于水平面上，它們相互接觸的側(cè)面與水平面的夾角為．已知a、b間相接觸的側(cè)面是光滑的，現(xiàn)給a施加一個(gè)水平推力F，使兩工件一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 工件a對(duì)地面的壓力小于工件b對(duì)地面的壓力

B. 工件a對(duì)地面的壓力等于工件b對(duì)地面的壓力

C. 工件a受到的摩擦力等于工件b受到的摩擦力

D. 工件a受到的摩擦力大于工件b受到的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，粗糙的水平地面上有一長(zhǎng)木板，在長(zhǎng)木板的左端有一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊．從t=0時(shí)刻起，滑塊與長(zhǎng)木板一起向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻長(zhǎng)木板與右側(cè)的墻壁相撞，并立刻靜止下來(lái)．滑塊繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減為零時(shí)，恰好與墻壁接觸．滑塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，設(shè)長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2．重力加速度大小取g=10m／s2，求初始時(shí)滑塊到墻壁的距離及動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和μ2的值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長(zhǎng)木板A放在水平光滑的平面上，木板左端受到水平推力F=8N的作用，當(dāng)木板向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到時(shí)，在木板右端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m=2kg的小物塊B，放上小物塊0.6s后撤去F，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板足夠長(zhǎng)，取．求：

（1）放上小物塊后撤去F前，長(zhǎng)木板與小物塊的加速度；

（2）撤去F后，二者達(dá)到相同速度的時(shí)間；

（3）整個(gè)過(guò)程系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖將鋁板制成“U”形框后水平放置，一質(zhì)量為m的帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在框的上方，讓整體在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng)，速度方向水平且與磁場(chǎng)方向垂直。懸線的拉力為T，重力加速度為g，則（ ）

A. 懸線豎起，T>mg

B. 懸線豎直，T<mg

C. 選擇v的大小，可以使T=0

D. T的大小與v無(wú)關(guān)

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