A. | 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 | |
B. | 開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律 | |
C. | 卡文迪許利用扭秤裝置測定了靜電力常量的數(shù)值 | |
D. | 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.
解答 解:A、伽利略在研究自由落體運動時采用了把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的方法,伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動,故A錯誤;
B、牛頓通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律,故B錯誤;
C、卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值,故C錯誤;
D、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,故D正確;
故選:D
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動是液體分子的運動,所以它能說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動 | |
B. | 兩個分子間的距離由無窮遠靠近到r=r0時,分子間作用力的合力先增大后減小 | |
C. | 溫度是物體內(nèi)能大小的標(biāo)志,溫度越高的物體,內(nèi)能越大 | |
D. | 已知某物體的質(zhì)量、密度和該物質(zhì)分子的體積,可求得阿伏伽德羅常數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水流的速度越大,渡河的時間越長 | |
B. | 使輪船垂直駛達對岸,船頭的指向應(yīng)垂直河岸 | |
C. | 欲使渡河時間越短,船頭的指向應(yīng)垂直河岸 | |
D. | 輪船相對水的速度越大,渡河的時間一定越短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將放入該點的電荷從電場中移出,則該點的電場強度變?yōu)? | |
B. | 若將放入該點的電荷量增加一倍,則該點的電場強度將減少一半 | |
C. | 放入該點的正點電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向 | |
D. | 電場強度的國際單位是安培 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈不動,磁鐵插入線圈 | B. | 線圈不動,磁鐵拔出線圈 | ||
C. | 磁鐵不動,線圈上下移動 | D. | 線圈不動,磁鐵插在線圈內(nèi)也不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度就是物體增加的速度 | B. | 物體速度為零時加速度也必為零 | ||
C. | 物體速度越大加速度也一定越大 | D. | 物體速度變化越快加速度一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1 | B. | 變阻器R | C. | 開關(guān)S | D. | 燈泡L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以a=2m/s2的加速度加速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
B. | 以a=2m/s2的加速度加速下降;物體處于失重狀態(tài) | |
C. | 以a=8m/s2的加速度減速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
D. | 以a=8m/s2的加速度減速下降;物體處于失重狀態(tài) |
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