如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上整齊地疊放著5塊完全相同的木板,最下面一塊固定不動(dòng),F(xiàn)將手掌按壓在最上面一塊板上并水平拖拉。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,板與板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。則:
A.如果有木板滑動(dòng),只可能是最上面一塊 |
B.如果有木板滑動(dòng),可能發(fā)生在任意兩塊板的接觸面之間 |
C.在各個(gè)接觸面間,可能同時(shí)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) |
D.如果手與板之間的摩擦力足夠大,可以使上面4塊木板同時(shí)發(fā)生水平移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一輛裝滿沙子的自卸卡車,設(shè)沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,沙子與車廂底部材料的動(dòng)摩擦因數(shù)為(已知),車廂的傾角用表示,下列說法正確的是( )
A.要順利地卸干凈全部沙子,只要滿足即可 |
B.要順利地卸干凈全部沙子,只要滿足即可 |
C.若只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足 |
D.若只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在置于水平面上的木板上滑行,木板始終靜止,物塊與木板、木板與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木板質(zhì)量為3m,則木板所受桌面的摩擦力大小為
A.μmg | B.2μmg | C.3μmg | D.4μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動(dòng)。設(shè)A、B之間的摩擦力為,B與水平桌面間的摩擦力為.在始終保持A、B相對(duì)靜止的情況下逐漸增大F,則摩擦力和的大小( )
A.不變、變大 B.變大、不變
C.和都變大 D.和都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,傾角為的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( )
A.斜面體C有沿地面向右滑動(dòng)的趨勢(shì),一定受到地面向左的摩擦力
B.B受到C的摩擦力一定不為零
C.C受到水平面的摩擦力一定為零
D.將細(xì)繩剪斷,若B物體依然靜止在斜面上,此時(shí)水平面對(duì)C的摩擦力為0
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止.若力F大小不變,將力F在豎直平面內(nèi)由沿斜面向下緩慢的轉(zhuǎn)到沿斜面向上(轉(zhuǎn)動(dòng)范圍如圖中虛線所示).在F轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,物體始終保持靜止.在此過程中物體與斜面間的
A.彈力可能先增大后減小 |
B.彈力一定先減小后增大 |
C.摩擦力可能先減小后增大 |
D.摩擦力一定一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為( )
A.4μmg | B.3μmg |
C.2μmg | D.μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平力 Fb="5" N、FC="10" N分別作用于物體 b、c上,a、b和c仍保持靜止。以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )
A.Ff1=5N,F(xiàn)f2=0,F(xiàn)f3="5N" | B.Ff1=5N,F(xiàn)f2=5N,F(xiàn)f3=0 |
C.Ff1=0,F(xiàn)f2=5N,F(xiàn)f3=5N | D.Ff1=0,F(xiàn)f2="10" N,F(xiàn)f3="5" N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,物體m靜止于傾角為θ的斜面上,現(xiàn)用垂直于斜面的推力F=kt(k為比例常量、t為時(shí)間)作用在物體上.從t=0開始,物體所受摩擦力Ff隨時(shí)間t的變化關(guān)系是( )
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