【題目】如圖所示，小球m在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動，下列說法中正確的有(　　)

A. 小球通過最高點的最小速度為v＝

B. 小球通過最高點的最小速度為0

C. 小球在水平線ab以下管道中運動時，外側(cè)管壁對小球一定有作用力

D. 小球在水平線ab以上管道中運動時，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力

【答案】BC

【解析】在最高點，由于外管或內(nèi)管都可以對小球產(chǎn)生彈力作用，當小球的速度等于0時，內(nèi)管對小球產(chǎn)生彈力，大小為mg，故最小速度為0，A錯誤B正確；小球在水平線ab以下管道運動，由于沿半徑方向的合力提供做圓周運動的向心力，所以外側(cè)管壁對小球一定有作用力，C正確；小球在水平線ab以上管道中運動時，當速度非常大時，內(nèi)側(cè)管壁沒有作用力，此時外側(cè)管壁有作用力。當速度比較小時，內(nèi)側(cè)管壁有作用力，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和開關組成一閉合回路，在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環(huán)a，下列各種情況銅環(huán)a中不產(chǎn)生感應電流的是（　　）

A. 線圈中通以恒定的電流

B. 通電時，使變阻器的滑片P勻速移動

C. 通電時，使變阻器的滑片P加速移動

D. 將開關突然斷開的瞬間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人喜歡到健身房騎車鍛煉，某同學根據(jù)所學知識設計了一個發(fā)電測速裝置，如圖所示。自行車后輪置于垂直車身平面向里的勻強磁場中，后輪圓形金屬盤在磁場中轉(zhuǎn)動時，可等效成一導體棒繞圓盤中心O轉(zhuǎn)動。已知磁感應強度B=0．5T，圓盤半徑l=0．3m，圓盤電阻不計。導線通過電刷分別與后輪外邊緣和圓心O相連，導線兩端a、b間接一阻值R=10Ω的小燈泡。后輪勻速轉(zhuǎn)動時，用電壓表測得a、b間電壓U=0．6V。

（1）與a連接的是電壓表的正接線柱還是負接線柱？

（2）圓盤勻速轉(zhuǎn)動10分鐘，則此過程中產(chǎn)生了多少電能？

（3）自行車車輪邊緣線速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下判斷正確的是( )

A. 一電子飛到通電導線正下方時，將做速度不斷減小的曲線運動

B. 條形磁鐵靠近干簧管時，管內(nèi)兩個簧片相對部分因形成相反的磁極而吸合

C. 當條形磁鐵靠近水平桌面上的閉合鋁圈時，鋁圈對桌面壓力將增大，且有擴張趨勢

D. 條形磁鐵放在水平桌面上，其上方一根直導線通電后，桌面受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，磁感應強度為B。電阻為R、半徑為L、圓心角為45°的扇形閉合導線框繞垂直于紙面的O軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(O軸位于磁場邊界)。則線框內(nèi)產(chǎn)生的感應電流的有效值為(　　)

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A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線圈abcd在磁感應強度B＝2 T的勻強磁場中繞軸OO′以角速度ω＝10π rad/s勻速轉(zhuǎn)動，線圈共10匝，電阻r＝5 Ω，ab＝0.3 m，bc＝0.6 m，負載電阻R＝45 Ω。求：

(1)寫出從圖示位置開始計時線圈中感應電動勢的瞬時值表達式；

(2)電阻R在0.05 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量；

(3)0.05 s內(nèi)流過電阻R上的電荷量(設線圈從垂直中性面開始轉(zhuǎn)動)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國正在建設的風洞模擬速度可達每秒12公里。如圖所示，在豎直風洞中固定桿和，為圓形風洞的直徑，桿和處于同一豎直平面。桿長1m，與水平方向夾角。桿長10m，與水平方向夾角。穿在桿上質(zhì)量m=1Kg的小物塊由點靜止釋放，受豎直向上的恒定風力F=35N。小物塊與桿和間的動摩擦因數(shù)均為，小物塊經(jīng)過點時無能量損失，設所在水平面為零勢能面，，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列關于小物塊在桿上運動過程中的說法正確的是（ ）

A. 小物塊在桿上運動時的加速度大小為8m/s2

B. 小物塊在運動過程中機械能的最大值為56 J

C. 小物塊在桿上運動過程中機械能不斷減小

D. 小物塊在運動過程中與桿因摩擦產(chǎn)生的熱量為140 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中系統(tǒng)由左右兩個側(cè)壁絕熱底部截面均為S的容器組成。左邊容器足夠高，上端敞開，右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通。容器內(nèi)兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣，B上方封有氫氣。大氣的壓強為p0，兩個活塞因自身重量對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時，各氣體柱的高度如圖所示。現(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫熱水槽中，通過導熱底部對氮氣加熱，再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定，第三次達到平衡后，氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求：

① 第三次平衡時氫氣的壓強；

② 第二次平衡時氮氣的體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用力傳感器研究“加速度與舍外力的關系”的實驗裝置如圖所示。

(1)下列基于該實驗操作的說法，正確的是_________。（選填選項前的字母）

A．實驗前需墊高木板右端以平衡摩擦力

B．實驗應保證小車的質(zhì)量遠大于所掛鉤碼的質(zhì)量

C.實驗前應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行

D．實驗開始時，應先放開小車再接通電源

(2)從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，取計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩點之間的時間間隔相同，已測得AB＝4.11 cm，AC=10．00cm．AD=17. 69 cm，AE=27.20 cm。若已求得打點計時器打B點時小車的速度vB=0.50 m/s,則小車的加速度a=_______ m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)宇)。

(3)若甲、乙兩同學用同一裝置進行實臉，為方便對比，兩個同學畫圖時橫、縱坐標的標度都一樣，各自得到的a一F圖象移至同一坐標系后如圖所示。則兩位同學使用的器材中小車質(zhì)量的大小關系是m甲___m乙(填“大于”或“小于”）。

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