13.某同學(xué)先用歐姆表的“×10”檔粗測(cè)一電阻阻值,歐姆表示數(shù)如圖1所示,現(xiàn)欲用伏安法較準(zhǔn)確地測(cè)定其阻值,給出下列儀器供選用:
A.9V電池                   
B.電流表(0~0.6A,10Ω)
C.電流表(0~0.1A,3Ω)   
D.電壓表(0~3V,2kΩ)
E.電壓表(0~15V,45kΩ)  
F.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,0.1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,1A)
H.導(dǎo)線、電鍵

(1)其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選G,電流表應(yīng)選C,電壓表應(yīng)選E.
(2)在如圖2的虛線框中畫出電路圖.

分析 歐姆表讀數(shù)時(shí)注意倍率的數(shù)值;應(yīng)根據(jù)電路中最大電流來(lái)選擇電流表量程;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的全電阻遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻時(shí),變阻器應(yīng)用分壓式接法,應(yīng)選全電阻小的變阻器,但要同時(shí)考慮變阻器的額定電流影響.

解答 解:(1)歐姆表的示數(shù)為:Rx=16×10Ω=160Ω,
根據(jù)I=$\frac{E}{{R}_{總}(cāng)}$可知,電路中最大電流為:Imax=$\frac{E}{{R}_{x}}$=$\frac{9}{160}$A=0.06A,
所以電流表應(yīng)選C,由于電動(dòng)勢(shì)E=9V,所以電壓表應(yīng)選E,由于兩個(gè)變阻器的全電阻遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻,變阻器應(yīng)用分壓式接法,考慮到變阻器額定電流的影響,變阻器應(yīng)選G.
(2)由于$\frac{{R}_{V}}{{R}_{x}}$=$\frac{30×1000}{160}$=187.5>$\frac{{R}_{x}}{{R}_{A}}$=$\frac{160}{3}$=53.3,所以電流表應(yīng)用外接法;考慮到變阻器的全電阻遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻,所以變阻器應(yīng)用分壓式接法,電路圖如圖所示:

故答案為:(1)G、C、E;  (2)如圖

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的全電阻遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻時(shí),變阻器應(yīng)選全電阻小的變阻器,但要考慮到額定電流的影響,盡量選擇額定電流大的變阻器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開(kāi)鑿出一組平行的插槽(圖中P0P′0、P1P′1…),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪在硬板B上.實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖2所示.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保持小球水平拋出的初速度相同
(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同.
(3)在圖2中繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)關(guān)于《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》的實(shí)驗(yàn)中,所需的器材除方木板、兩個(gè)細(xì)繩套、兩只彈簧秤、鉛筆、刻度尺、三角板,還需要器材是白紙,橡皮條,圖釘.
(2)做《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力合成》的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要應(yīng)進(jìn)行步驟是:
①把木板平放在桌面上,再用圖釘把白紙釘在木板上;
②只用一只彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條拉到O點(diǎn),記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,按選定的標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
③記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù),描下像皮條和兩個(gè)細(xì)繩的方向及結(jié)點(diǎn)的位置O;
④比較F′和F的大小和方向是否相同;
⑤用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套;
⑥用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;
⑦在白紙上按選定的標(biāo)度作出兩個(gè)力F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊利用三角板和刻度尺作平行四邊形,過(guò)O點(diǎn)作對(duì)角線,作出合力F的圖示.
上述步驟中,其正確的完成順序按序號(hào)排列應(yīng)為①⑤⑥③⑦②④.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于波動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.橫波在傳播過(guò)程中,波峰上的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到相鄰的波峰所用的時(shí)間為一個(gè)周期
B.當(dāng)波的波長(zhǎng)遠(yuǎn)小于障礙物的尺寸時(shí)能夠發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
C.發(fā)生干涉現(xiàn)象的兩列波頻率必然相同
D.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在測(cè)定金屬的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,金屬導(dǎo)線長(zhǎng)約0.8m,直徑小于1mm,電阻在5Ω左右.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
(1)用刻度尺測(cè)量金屬導(dǎo)線的長(zhǎng)度,測(cè)3次,求出平均值L;
(2)在金屬導(dǎo)線的3個(gè)不同位置上用螺旋測(cè)微器測(cè)量直徑,求出平均值d;
(3)用伏安法測(cè)量金屬導(dǎo)線的電阻R.
(4)在如圖1的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并試把圖2中所給的器材連接成測(cè)量R的合適的線路.圖中安培計(jì)要求用0-0.6A量程,內(nèi)阻約1Ω;伏特計(jì)要求用0-3V量程,內(nèi)阻約幾kΩ;電源電動(dòng)勢(shì)為6V;滑動(dòng)變阻器阻值0-20Ω.在閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸點(diǎn)應(yīng)處于正確位置. 根據(jù)以上測(cè)量值,得到該金屬電阻率的表達(dá)式為ρ=$\frac{π9htt9zh^{2}R}{4L}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.為了解決人類能源之需,實(shí)現(xiàn)用核能代替煤、石油等不可再生能源,很多國(guó)家都在研制全超導(dǎo)核聚變“人造太陽(yáng)”,它是從海水中提取原料,在上億度的高溫下發(fā)生的可控核聚變反應(yīng),科學(xué)家依據(jù)的核反應(yīng)方程是(  )
A.${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n
B.${\;}_{92}^{235}$+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n
C.${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+${\;}_{-1}^{0}$e
D.${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究力的平行四邊形定則:豎直放置鋪有白紙的木板上固定有兩個(gè)輕質(zhì)小滑輪,細(xì)線AB和OC連接于.點(diǎn),細(xì)線AB繞過(guò)兩滑輪,D、E是細(xì)線與滑輪的兩個(gè)接觸點(diǎn).在細(xì)線末端A、B、C三處分別掛有不同數(shù)量的相同鉤碼,設(shè)所掛鉤碼數(shù)分別用N1、N2、N3表示.掛上適當(dāng)數(shù)量的鉤碼,當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)進(jìn)行相關(guān)記錄.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(1)下列能滿足系統(tǒng)平衡的Nl、N2、N3的取值可能為:AC
(A)N1=N2=3,N3=4(B)N1=N2=3,N3=6
(C) N1=N2=N3=3(D)N1=3,N2=4,N3=8
(2)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的有:BC
(A)需要利用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(B)∠EOD不宜過(guò)大
(C)兩滑輪的軸心不必處于同一條水平線上
(D)每次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)使細(xì)線的結(jié)點(diǎn)D處于同一位置
(3)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,需要記錄的項(xiàng)目有Nl、N2、N3的數(shù)值和OC、OD和OE三段細(xì)線的方向:
(4)該同學(xué)利用某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果在白紙上繪制了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理圖,則根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的理解,拉力FOD和FOE的合力的測(cè)量值應(yīng)是圖中的F(選填“F”或“F′”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.玻璃球的折射率為$\sqrt{3}$,直徑為D.一束光從空氣沿與玻璃球直徑成60°角的方向射入.光在空氣中的速度為c.求折射光線與玻璃球直徑的夾角和在玻璃球中的傳播時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在人的牽引下使船靠岸,為使船能勻速靠岸,則此人牽引繩的速度應(yīng)( 。
A.大小不變B.逐漸減小C.逐漸增大D.先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案