質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方受到F1作用(m可視為質(zhì)點),在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的恒力F2作用,現(xiàn)設(shè)小球由A點靜止開始運動如圖a所示,小球運動的v-t圖像如圖b所示:由圖可知下列說法正確的是

A.在B點的左方加速度為

B.F2的大小為

C.小球在B點右方運動的時間為

D.小球在t=0到t=t4這段時間最大位移為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方受到F1作用(m可視為質(zhì)點),在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的恒力F2作用,現(xiàn)設(shè)小球由A點靜止開始運動如圖a所示,小球運動的v-t圖象如圖b所示,由圖可知下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?濱州三模)如圖(a)所示,光滑水平面上質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方就會受到水平恒力F1作用(小球可視為質(zhì)點),在MN的右方除受到F1作用外還受到與F1在同一直線上的恒力F2作用.現(xiàn)設(shè)小球由A點從靜止開始運動,小球運動的v-t圖象如圖(b)所示,由圖可知下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

靜止在光滑水平面上質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方受到水平力作用(m可視為質(zhì)點),在MN的右方除受外還受到與在同一條直線上的恒力作用,現(xiàn)設(shè)小球由A點從靜止開始運動,如圖(a)所示,小球運動的圖象如圖(b)所示,由圖可知下列說法正確的是(  )

A.在B點的左方加速度大小為

B.的大小為

C.小球在B點右方運動的時間為

D.小球在t= 0到t=這段時間最大位移為,小球最終能回到A

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科目:高中物理 來源:濱州三模 題型:多選題

如圖(a)所示,光滑水平面上質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方就會受到水平恒力F1作用(小球可視為質(zhì)點),在MN的右方除受到F1作用外還受到與F1在同一直線上的恒力F2作用.現(xiàn)設(shè)小球由A點從靜止開始運動,小球運動的v-t圖象如圖(b)所示,由圖可知下列說法正確的是(  )

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A.小球在MN的左方加速度為
v1
t4-t3
B.F2的方向向右
C.小球在M右方運動的時間為t3-t1
D.小球在t=0到t=t4這段時間內(nèi)的最大位移為v1(t4-t2),小球最終能回到A點

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安實驗中學(xué)高一(上)競賽物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方受到F1作用(m可視為質(zhì)點),在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的恒力F2作用,現(xiàn)設(shè)小球由A點靜止開始運動如圖a所示,小球運動的v-t圖象如圖b所示,由圖可知下列說法正確的是( )

A.在MN的左方加速度為
B.F2的大小為
C.小球在MN的右方運動的時間為t3-t1
D.小球在t=0到t=t4這段時間離A點最遠距離為

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