【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機(jī)帶動,始終保持以速度v勻速運(yùn)動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到相對靜止這一過程中,下列說法正確的是( 。

A.產(chǎn)生的摩擦熱為mv2B.摩擦力對物體做的功為mv2

C.傳送帶克服摩擦力做的功為mv2D.電動機(jī)增加的功率為μmgv

【答案】ACD

【解析】

A.物塊達(dá)到速度v所需的時(shí)間為

在這段時(shí)間內(nèi)物塊的位移

傳送帶的位移

則產(chǎn)生的熱量為

A正確;

B.由動能定理得摩擦力對物體做的功為

B錯(cuò)誤;

C.傳送帶克服摩擦力做的功為

C正確;

D.電動機(jī)增加的功率即為克服摩擦力做功的功率,大小為

D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置探究小車加速度與外力的關(guān)系,小車前端固定的力傳感器可以測量輕繩的拉力大小F。

1)將長木板放在水平桌面上,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在平衡摩擦力的過程中,下列說法或做法正確的是_____

A掛上小吊盤

B.滑輪右側(cè)的輕繩必須水平

C.輕推小車,使得與小車相連的紙帶上打出的點(diǎn)跡均勻分布

2)平衡摩擦力后,保持小車的總質(zhì)量不變,增加吊盤中的小砝碼以改變輕繩的拉力大小,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,________(選填“需要”或“不需要”)滿足吊盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量。

3)若某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)木板的傾角過大,但其他步驟操作正確,增添吊盤中小砝碼以探究加速度a與外力F的關(guān)系,得到的aF圖線應(yīng)為________________

A. B. C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡。

1)以下實(shí)驗(yàn)過程的一些做法,其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運(yùn)動軌跡描繪的點(diǎn)可以用折線連接

2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2y-x圖象能說明平拋小球的運(yùn)動軌跡為拋物線的是_________.

3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡,O為平拋起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測得AB兩點(diǎn)水平距離Δx40.0cm,則平拋小球的初速度v0______m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y360.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度為vC=______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是(所有情況均不計(jì)摩擦、空氣阻力以及滑輪質(zhì)量)( 。

A.甲圖中,火箭升空的過程中,若勻速升空,機(jī)械能守恒,若加速升空,機(jī)械能不守恒

B.乙圖中,物塊在外力F的作用下勻速上滑,物塊的機(jī)械能守恒

C.丙圖中,物塊A以一定的初速度將彈簧壓縮的過程中,物塊A的機(jī)械能守恒

D.丁圖中,物塊A加速下落,物塊B加速上升的過程中,A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行傾斜光滑金屬導(dǎo)軌與間距相同的水平光滑導(dǎo)軌平滑連接,電阻均不計(jì),導(dǎo)軌與水平傾角為30°,導(dǎo)軌間距L=0. 5m,傾斜導(dǎo)軌平面存在著垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2,導(dǎo)軌上端與匝數(shù)N=100匝的線圈相連接,線圈面積S=0.01m2,線圈電阻,線圈內(nèi)存在一垂直平面向下的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化為T)。用同種材料制作成一邊長為L、粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)體框放在水平導(dǎo)軌上,質(zhì)量為kg,,其中AB邊(包括A、B)絕緣漆被刮去,其他三邊有絕緣漆,兩邊與水平導(dǎo)軌相接觸。假設(shè)水平導(dǎo)軌與地面的高度足夠大,在水平地面存在豎直方向的相間的勻強(qiáng)磁場,磁場寬度為L,相鄰磁場間距也為L,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B3=0. 2T,F(xiàn)在在傾斜導(dǎo)軌上垂直放置一導(dǎo)體棒PQ,棒長為L,質(zhì)量kg,電阻,若閉合開關(guān)K1,斷開開關(guān)K2,導(dǎo)體棒PQ恰好能靜在斜導(dǎo)軌上。然后斷開K1,閉合K2,導(dǎo)體棒由靜止下滑,達(dá)到勻速后進(jìn)入水平導(dǎo)軌并與正方形導(dǎo)體線框相碰,相碰后不分開一起向右運(yùn)動,然后從導(dǎo)軌水平飛出,假設(shè)線框在空中運(yùn)動過程中保持水平,不發(fā)生翻轉(zhuǎn),最后穿過豎直磁場落在水平地面上。

(1)求垂直斜面的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。

(2)求正方形線框飛出到落地的水平位移;

(3)求正方形線框從飛出到落地過程,CD邊電流產(chǎn)生的焦耳熱;

(4)求正方形線框從飛出到落地過程,CD邊的電勢差隨水平位移的函數(shù)關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動摩擦因數(shù)μ0.2的粗糙絕緣足夠長的水平滑漕中,長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿兩端各連接一個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球AB,如圖為俯視圖(槽兩側(cè)光滑)。A球的電荷量為+2q,B球的電荷量為-3q(均可視為質(zhì)點(diǎn),也不考慮兩者間相互作用的庫侖力),F(xiàn)讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi),已知虛線MP恰位于細(xì)桿的中垂線,MPNQ的距離為3L,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E1.2mg/q,方向水平向右。釋放帶電系統(tǒng),讓AB從靜止開始運(yùn)動(忽略小球運(yùn)動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響)。求:

1)小球B第一次到達(dá)電場邊界MP所用的時(shí)間;

2)小球A第一次離開電場邊界NQ時(shí)的速度大小

3)帶電系統(tǒng)運(yùn)動過程中,B球電勢能增加量的最大值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=0.60kg的籃球從距地板H=0.80m高處由靜止釋放,與水平地板撞擊后反彈上升的最大高度h=0.45m,從釋放到彈跳至h高處經(jīng)歷的時(shí)間t=1.1s,忽略空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:

1)籃球與地板撞擊過程中損失的機(jī)械能ΔE

2)籃球?qū)Φ匕宓钠骄矒袅Φ拇笮。?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場方向平行于x軸,其電勢φx的分布可簡化為如圖所示的折線.下列說法正確的是(

A. x軸上x1x2之間的電場強(qiáng)度小于x3x4之間的電場強(qiáng)度

B. 正電荷沿x軸從0移到x1的過程中,電場力做負(fù)功,電勢能增加

C. 負(fù)電荷沿x軸從x3移到x4的過程中,電場力不做功,電勢能不變

D. 電荷量為+q的電荷沿x軸從x1移到x3,電場力做功為q(φ2-φ1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為R、質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方h高處由靜止釋放,小球自由落體后由A點(diǎn)經(jīng)過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為h,則

A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 小車向左運(yùn)動的最大距離為

C. 小球離開小車后做斜上拋運(yùn)動

D. 小球第二次能上升的最大高度hhh

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同步練習(xí)冊答案