【題目】自然科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了由古代科學(xué)向近代科學(xué)的轉(zhuǎn)化過程。意大利著名科學(xué)家伽利略被譽為近代科學(xué)之父,是基于他 ( )

A. 開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并強調(diào)具有嚴密的邏輯體系

B. 研究行星運動取得重大成果

C. 用數(shù)學(xué)方法和邏輯體系描述宇宙運動

D. 對宇宙的認識動搖了宗教神學(xué)的基礎(chǔ)

【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué),故被稱為“近代科學(xué)之父”,A項正確。牛頓研究行星運動取得重大成果,排除B。牛頓用數(shù)學(xué)方法和邏輯體系描述宇宙運動,總結(jié)了力學(xué)定律,排除C。哥白尼的日心說,從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ),排除D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2013年12月2日,我國成功發(fā)射了“嫦娥三號”月球探測器設(shè)想未來我國宇航員隨“嫦娥”號探測器貼近月球表面做勻速圓周運動,宇航員測出飛船繞行n圈所用的時間為t登月后,宇航員利用身邊的彈簧測力計測出質(zhì)量為m的物體重力為F,已知引力常量為G根據(jù)以上信息可求出

A月球表面的重力加速度 B月球的密度

C月球的自轉(zhuǎn)周期 D飛船的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做測定勻變速直線運動的加速度實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz。(答案保留三位有效數(shù)字)

打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4= m/s

②0—6點間的加速度為a= m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自然哲學(xué)主要是思考人對于自然界的哲學(xué)問題包括自然界和人的相互關(guān)系、人造自然和原生自然的關(guān)系、自然界的最基本規(guī)律等。17世紀,英國科學(xué)家牛頓曾為自然哲學(xué)編寫過著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。由此可知,自然哲學(xué)在近代的發(fā)展

A.得益于近代科學(xué)的確立B.全面闡釋了人文主義精神

C.有助于科學(xué)世界觀形成D.使人們擺脫了宗教的束縛

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四個選項中,屬于國際單位制中基本單位的是

A.mB.NC.JD.W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦指出:“伽利略的發(fā)現(xiàn)告訴我們,根據(jù)直接觀察所得出的直覺的結(jié)論,不是常常可靠的,因為它們有時會引到錯誤的線索上去。”這說明科學(xué)研究應(yīng)

A. 重視細致觀察

B. 重視實驗證實

C. 立足社會實踐

D. 重視理論構(gòu)建

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】春天,河邊的濕地很松軟,人在濕地上行走時容易下陷,則人在加速下陷時(

A.人對濕地的壓力大于他受到的重力B.人對濕地的壓力等于他受到的重力

C.人對濕地的壓力小于他受到的重力D.人對濕地的壓力大于濕地對他的支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率vl運行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象以地面為參考系如圖乙所示已知v2>v1,則

At2時刻,小物塊離A處的距離達到最大

Bt2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向一直向右

D0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是

A. 路程 B. 速率 C. 質(zhì)量 D. 加速度

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同步練習(xí)冊答案