某學生實驗小組為了搞清楚功、能、動量之間的關系,設計了如下實驗:

㈠主要實驗器材:一塊正方形的軟木塊,其邊長D=16cm,質量M=40g;一支出射速度能夠連續(xù)可調的氣槍,其子彈的質量m=10g;……

㈡主要實驗過程:首先,他們把正方形的軟木塊固定在桌面上,當子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后,實驗小組測得了子彈能夠進入木塊中5cm的深度。然后,他們把該木塊放在光滑的水平面上(例如氣墊導軌上),子彈再次從正面射入該木塊,……。在后者情況下,請你利用力學知識,幫助他們分析和預測以下幾個問題:⑴若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊,子彈最多能進入木塊中的深度有多大?⑵若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊,在子彈射入木塊的過程中,系統(tǒng)損失的機械能和產(chǎn)生的熱量各是多少?⑶為了使子彈能夠穿透該木塊,那么子彈的入射速度大小不能低于多少?

(1)(2)1.6J(3)不能低于


解析:

⑴設子彈打入木塊過程中受到的平均阻力為f,打入木塊的深度分別為d1、d2,子彈初速為v0,打入后二者共速v

木塊固定時,由動能定理得:             (2分)

木塊不固定時,由動量守恒定律得:         (2分)

由能量守恒定律得:        (2分)

由以上三式可得:                         (2分)

⑵由能量守恒定律知:損失的機械能與產(chǎn)生的內能相等,即

            (4分)

⑶設子彈初速為時,恰好不能射穿木塊,此時二者共速,由動量守恒與能量守恒得:

                             (2分)

                 (2分)

上述兩式與聯(lián)立即可解得 :         (2分)

故為了使子彈能夠穿透該木塊,子彈的入射速度大小至少不能低于

練習冊系列答案
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某學生實驗小組為了搞清楚功、能之間的關系,設計了如下實驗:
(一)主要實驗器材:一塊正方形的軟木塊,其邊長D=15cm,一支出射速度能夠連續(xù)可調的氣槍,其子彈的質量m=10g;…
(二)主要實驗過程:把正方形的軟木塊固定在桌面上,當子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后,實驗小組測得了子彈能夠進入木塊中5cm的深度.
請你利用力學的知識,幫助他們分析和預測以下幾個問題:
(1)為了使子彈能夠穿透該木塊,那么子彈的入射速度大小至少不能低于多少?
(2)子彈的水平速度v與子彈最多能進入木塊中的深度d之間的函數(shù)關系式是怎樣的?

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(二)主要實驗過程:首先,他們把正方形的軟木塊固定在桌面上,當子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后,實驗小組測得子彈能夠進入木塊中5cm的深度.然后,他們把該木塊放在光滑的水平面上(例如:氣墊導軌上),子彈再次從正面射入該木塊,….
在后者情況下,請你利用力學的知識,幫助他們分析和預測以下幾個問題:
(1)若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊,子彈最多能進入木塊中的深度有多大?
(2)若子彈仍以20m/s的水平速度射入木塊,在子彈進入木塊的過程中,系統(tǒng)損失的機械能和產(chǎn)生的熱量各是多少?
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科目:高中物理 來源:2003-2004學年北京市宣武區(qū)高三(上)期末質量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(二)主要實驗過程:首先,他們把正方形的軟木塊固定在桌面上,當子彈以20m/s的水平速度從正面射入該木塊后,實驗小組測得子彈能夠進入木塊中5cm的深度.然后,他們把該木塊放在光滑的水平面上(例如:氣墊導軌上),子彈再次從正面射入該木塊,….
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(1)為了使子彈能夠穿透該木塊,那么子彈的入射速度大小至少不能低于多少?
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