【題目】如圖所示，在長(zhǎng)為=57cm的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內(nèi)，用4cm高的水銀柱封閉著51cm長(zhǎng)的理想氣體，管內(nèi)外氣體的溫度約為27℃。

(1)現(xiàn)將水銀緩慢注入管中，直到水銀面與管口相平，此時(shí)管中氣體的壓強(qiáng)為多少？

(2)接著(1)中問(wèn)題，緩慢對(duì)玻璃管降低溫度10℃，此時(shí)管中水銀柱上表面離管口的距離為多少？（大氣壓強(qiáng)為cmHg）

【答案】(1)85cmHg(2)1.6cm

【解析】

(1)設(shè)玻璃管的橫截面積為

初態(tài)時(shí)：體積為，壓強(qiáng)為cmHg

當(dāng)水銀面與管口相平時(shí)，水銀柱高為H

則管內(nèi)氣體的體積為

，

壓強(qiáng)為

cmHg

由玻意耳定律得：

代入數(shù)據(jù)，解得：

H=9cm ,cmHg

即管中氣體壓強(qiáng)為85cmHg

(2)降溫前溫度K，體積為

cm3

降溫后溫度K，體積為cm3

由蓋·呂薩克定律：

代入數(shù)據(jù)解得：

cm

則，管中水銀柱上表面離管口的距離：

cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O，并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球，然后用某個(gè)力F作用在小球A上，使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好沿豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).則該力可能為圖中的（ ）

A. F1

B. F2

C. F3

D. F4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線小方框是由個(gè)電容器聯(lián)成的有限網(wǎng)絡(luò)；虛線大方框是并聯(lián)的兩個(gè)相同的無(wú)限網(wǎng)絡(luò)，此無(wú)限網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)是：從左到中間，每個(gè)電容器的右極板與兩個(gè)電容器的左極板相連，直至無(wú)窮；從中間到右，每?jī)蓚�(gè)電容器的右極板與一個(gè)電容器的左極板相連，直至聯(lián)接到一個(gè)電容器為止。網(wǎng)絡(luò)中的所有電容器都是完全相同的平行板真空電容器，其極板面積為，極板間距為（）。整個(gè)電容網(wǎng)絡(luò)體系與一內(nèi)電阻可忽略不計(jì)的電池連接，電池電動(dòng)勢(shì)恒定、大小為。忽略電容器的邊緣效應(yīng)，靜電力常量已知。

（1）若將虛線小方框中標(biāo)有的電容器的右極板緩慢地向右拉動(dòng)，使其兩極板的距離變?yōu)?/span>2d，求在拉動(dòng)極板過(guò)程中電池所做的功和外力所做的功。

（2）在電容器a兩極板的距離變?yōu)?/span>后，再將一塊與電容器的極板形狀相同、面積也為、帶電荷量為（）的金屬薄板沿平行于的極板方向全部插入到電容器中，使金屬薄板距電容器左極板的距離為。求此時(shí)電容器的左極板所帶的電荷量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間某區(qū)域存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在此區(qū)域建立直角坐標(biāo)系O-xyz，如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)沿x方向，電場(chǎng)強(qiáng)度，勻強(qiáng)磁場(chǎng)沿z方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度，E0、B0分別為已知常量，分別為x方向和z方向的單位矢量。

（1）有一束帶電量都為+q、質(zhì)量都為m的粒子，同時(shí)從Oyz平面內(nèi)的某點(diǎn)射出，它們的初速度均在Oyz平面內(nèi)，速度的大小和方向各不相同，問(wèn)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間這些粒子又能同時(shí)回到Oyz平面內(nèi)。

（2）現(xiàn)在該區(qū)域內(nèi)再增加一個(gè)沿x方向隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度，式中，若有一電荷量為正q、質(zhì)量為m的粒子，在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)O射出，初速度v0在Oyz平面內(nèi)，試求以后此粒子的坐標(biāo)隨時(shí)間變化的規(guī)律。不計(jì)粒子所受重力以及各帶電粒子之間的相互作用，也不考慮變化的電場(chǎng)產(chǎn)生的磁場(chǎng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：

(1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______。

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，不慎使長(zhǎng)木板傾角偏小，則他所得到的a-F關(guān)系圖像應(yīng)是如圖中的_____圖（圖中縱坐標(biāo)表示小車的加速度a，橫坐標(biāo)表示細(xì)線作用于小車的拉力F）。

A. B. C. D.

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖所示，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上．滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g，下列判斷正確的是

A.將滑塊由靜止釋放，如果，滑塊將沿斜面下滑

B.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng)，如果，拉力大小應(yīng)是2mgsin

C.若增大斜面傾角θ，滑塊對(duì)斜面的壓力增大

D.若滑塊原來(lái)勻速運(yùn)動(dòng)，再在滑塊上施加一豎直向下的恒力F，滑塊仍做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一斜面上安裝有兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動(dòng)，將一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離x。與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間T。改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始下滑，作出的圖象如圖乙所示。由此可以得出

A.滑塊經(jīng)過(guò)光電門乙的速度大小為v0

B.滑塊經(jīng)過(guò)甲、乙兩光電門最長(zhǎng)時(shí)間為t0

C.滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度的大小

D.圖線下所圍的面積表示物體由靜止開始下滑至光電門乙的位移大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一水平恒力F=8N作用在質(zhì)量為M=8kg的小車上。當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到v0=3m/s時(shí)，在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊并開始計(jì)時(shí)。物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，假定小車足夠長(zhǎng)，小車與水平面之間的摩擦可忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2 。問(wèn)：

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊相對(duì)小車靜止？

(2)從小物塊放在小車上開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)t03s小物塊的位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假定月球繞地球作圓周運(yùn)動(dòng)，地球繞太陽(yáng)也作圓周運(yùn)動(dòng)，且軌道都在同一平面內(nèi)。已知地球表面處的重力加速度g=9.80m/s2，地球半徑R0=6.37×106m，月球質(zhì)量mm=7.3×1022kg，月球半徑Rm=1.7×106m，引力恒量G=6.67×1011N·m2/kg2，月心地心間的距離約為rem=3.84×108m

(i)月球的球心繞地球的球心運(yùn)動(dòng)一周需多少天？

(ii)地球上的觀察者相繼兩次看到滿月需多少天？

(iii)若忽略月球繞地球的運(yùn)動(dòng)，設(shè)想從地球表面發(fā)射一枚火箭直接射向月球，試估算火箭到達(dá)月球表面時(shí)的速度至少為多少（結(jié)果要求兩位數(shù)字）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案