4．在街頭理發(fā)店門口，�？梢钥吹竭@樣的標(biāo)志：一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒．外表面有彩色螺旋斜條紋，我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺．如圖所示，假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）L=30cm，若圓筒在1min內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)20圈，我們觀察到條紋以速度v向上勻速運(yùn)動(dòng)，則圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)方向（從上向下看）和v分別為（　�。�
A．逆時(shí)針，v=0.1m/sB．逆時(shí)針，v=0.9m/sC．順時(shí)針，v=0.1m/sD．順時(shí)針，v=0.9m/s

分析 觀察某一個(gè)空間位置處的彩色條紋，由于圓筒在轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過很小的時(shí)間間隔后，同一位置處不是彩色條紋，由于人眼的視覺暫留現(xiàn)原因，人眼錯(cuò)認(rèn)為原來的點(diǎn)向下移動(dòng)了一小段，故會(huì)從整體上產(chǎn)生條紋向下移動(dòng)的錯(cuò)覺．從題境獲取T和螺距移動(dòng)的距離即可求解．

解答 解：解：如果我們觀察到條紋以速度v向上運(yùn)動(dòng)，則說明圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)從正面看是從右向左的，從上往下看應(yīng)該是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．
圓筒在1min內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)20圈；則有T=$\frac{60}{20}$=3s；
t時(shí)間內(nèi)上升高度為h=vt，由題意可知：vt=$\frac{tL}{T}$，
解得：v=$\frac{L}{T}$=$\frac{0.3}{3}$=0.1m/s．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題要注意從題境獲取有用信息，遷移到學(xué)過的知識(shí)求解；人眼的視覺暫留現(xiàn)象，造成假象，最好親身去體驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，利用斜面“沖淡重力“的影響，充分放慢球的運(yùn)動(dòng)，成功地測(cè)量出球的運(yùn)動(dòng)信息，發(fā)現(xiàn)球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．若球是由靜止釋放的，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（　�。�
①球的加速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比．
②球的速度不便測(cè)量時(shí)，伽利略通過邏輯推理，轉(zhuǎn)換為記錄、測(cè)量球運(yùn)動(dòng)的總位移，考察位移與時(shí)間的關(guān)系．
③從斜面小球運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以推斷自由落體運(yùn)動(dòng)也是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
④球的總位移與其運(yùn)動(dòng)時(shí)間的一次方成正比．
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物理史實(shí)的敘述中正確的是目（　　）
A．電荷周圍存在由它產(chǎn)生的電場(chǎng)的觀點(diǎn)，最早由奧斯特提出的
B．密立根通過“油滴實(shí)驗(yàn)”最早測(cè)定了元電荷e的電荷量
C．能測(cè)量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的質(zhì)譜儀，最初是由洛倫茲設(shè)計(jì)的
D．法拉第電磁感應(yīng)定律最先是由法拉第提出的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，水平面上兩根平行導(dǎo)軌的左端a、b接有電阻R，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向下，由于導(dǎo)體棒cd在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，電阻R上產(chǎn)生從a到b并且逐漸變大的電流，下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體棒cd向左減速運(yùn)動(dòng)B．導(dǎo)體棒cd向左加速運(yùn)動(dòng)
C．導(dǎo)體棒cd向右減速運(yùn)動(dòng)D．導(dǎo)體棒cd向右加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運(yùn)動(dòng)，并測(cè)出了行星的軌道半徑R和公轉(zhuǎn)周期T，已知引力常量為G，由此可算出（　�。�
A．恒星質(zhì)量B．恒星平均密度C．行星質(zhì)量D．行星半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，長(zhǎng)L=0.5m，質(zhì)量可以忽略的桿，一端連接著一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球A，另一端可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．取g=10m/s2，在A以速率v=1m/s通過最高點(diǎn)時(shí)，小球A 對(duì)桿的作用力大小為16N，方向是豎直向下．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．2000年1月26日我國(guó)反射了一顆地球同步衛(wèi)星，其定點(diǎn)位置與東經(jīng)98°的經(jīng)線在同一平面內(nèi)，如圖所示，反射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1；然后點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行；最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點(diǎn)．軌道2、3相切于P點(diǎn)．當(dāng)衛(wèi)星分別在l、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)（　　）
A．若設(shè)衛(wèi)星在軌道1上的速率v1、衛(wèi)星在軌道3上的速率v3，則v1＜v3．
B．若設(shè)衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)的加速度為a1Q；衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度為a2Q，則a1Q＜a2Q．
C．衛(wèi)星要由軌道1變軌道2，需要在Q點(diǎn)加速
D．位置由軌道2變軌進(jìn)入軌道3需要減速

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的低壓交流電源上．某同學(xué)在打出的紙帶上連續(xù)取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出）．用刻度尺測(cè)出其中的幾段長(zhǎng)度如圖所示．

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)A與F間的總長(zhǎng)度約0.3m；
（2）此過程中小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2；
（3）若從A計(jì)數(shù)點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，則0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度為1.8m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．安慶市某中學(xué)物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的軌道，AB為動(dòng)摩擦因素μ1=0.25的傾斜軌道，斜面傾角θ=53°，豎直邊界BF的左側(cè)空間存在場(chǎng)強(qiáng)大小E=5×104V/m，方向水平向左的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．底端有一小段將其轉(zhuǎn)接為水平的弧形軌道（m1從斜面過渡到小車上時(shí)不考慮動(dòng)能的損失），BC是一個(gè)光滑的水平凹槽，凹槽內(nèi)放置一個(gè)質(zhì)量為m2=$\frac{1}{3}$kg的小車，小車上表面與凹槽的兩端點(diǎn)BC等高，CDE是光滑的半徑為R=0.2m的豎直半圓形軌道，E是圓軌道的最高點(diǎn)．將一個(gè)質(zhì)量為m1=1kg、帶正電q=1.5×10-4C的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），以初速度v0=3m/s從AB軌道上離B點(diǎn)高h(yuǎn)=5.6m處開始釋放，滑塊下滑后從B點(diǎn)滑上小車，在到達(dá)C點(diǎn)之前，滑塊與小車達(dá)到共同速度，小車與凹槽碰撞后立即停止，此后滑塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，小車的長(zhǎng)度L=1.5m．滑塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2．試求：
（1）小滑塊m1滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1；
（2）m1、m2相互作用過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q；
（3）小滑塊m1到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度vC；
（4）判斷小滑塊m1能不能經(jīng)過圓周運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，若能，求它經(jīng)過圓軌道的最高點(diǎn)E時(shí)軌道對(duì)它的彈力；若不能，求小滑塊m1在運(yùn)動(dòng)過程中離C點(diǎn)的最大高度H．

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