【題目】如圖所示,A、B、C、D是勻強電場中一正方形的四個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為φA=25V,φB=5V,φC=﹣5V,則下列說法正確的是(  )

A. 把電荷量為1×103C的正點電荷從B點經(jīng)C移到A點,電場力做功為2×102J

B. A、C兩點的連線方向即為電場線方向

C. D點的電勢為15 V

D. 把一個電子從B點移到D點,電場力做功可能為0

【答案】C

【解析】

把電荷量為1×10-3C的正點電荷從B點經(jīng)C移到A點,電場力做功為:WBA=qφB-φA)=1×10-3×(5-25)=-2×10-2J,A錯誤;連接AC,又:φA-φC=25V-(-5V)=30V,AC等分為6等分,找出與B電勢相等的點E如圖,連接BE,可知ACBE相互之間不是垂直的,所以AC不是電場線的方向,B錯誤;

根據(jù)勻強電場的特點可知,φA-φB=φD-φC,所以:φD=15V,C正確;由以上的分析可知,B點的電勢與D點的電勢不相等,所以把一個電子從B點移到D點,電場力做功不可能為0,D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平低迷附近某一高度處將一個小球以初速度水平拋出,小球經(jīng)時間t落地,落地時的速度大小為v,落地點與拋出點的水平距離為x,不計空氣阻力。若將小球從相同位置以的速度水平拋出,則小球

A. 落地的時間變?yōu)?/span>2t

B. 落地時的速度大小將變?yōu)?/span>2v

C. 落地的時間仍為t

D. 落地點與拋出點的水平距離仍為x

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行,游客卻不會掉下來如圖甲所示,我國把這種情形抽象為如圖乙所示的模型弧形軌道的下端N與豎直圓軌道平滑相接,P為圓軌道的最高點,使小球(0可視為質(zhì)點)從弧形軌道上端滾下,小球進入圓軌道下端后沿圓軌道運動。不考慮小球運動所受的摩擦力等阻力。

(1)小球沿弧形軌道運動的過程中,經(jīng)過某一位置A時動能為,重力勢能為,經(jīng)過另一位置B時動能為,重力勢能為,請根據(jù)動能定理和重力做功的特點證明小球由A運動到B的過程中,總的機械能保持不變,即;

(2)已知圓形軌道的半徑為R,將一質(zhì)量為m1的小球,從弧形軌道距地面高h=2.5R處由靜止釋放。

a請通過分析、計算,說明小球能否通過圓軌道的最高點P;

b如果在弧形軌道的下端N處靜置另一個質(zhì)量為m2的小球。仍將質(zhì)量為m1的小球,從弧形軌道距地面高h=2.5R處靜止釋放,兩小球?qū)l(fā)生彈性正撞。若要使被碰小球碰后能通過圓軌道的最高點P,那么被碰小球的質(zhì)量m2需要滿足什么條件?請通過分析、計算、說明你的理由。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

A. B帶等量異種電荷,PQAB連線的中垂線,R為中垂線上的一點,M、N分別為ARBR的中點,則下列判斷中正確的是( )

A.R點電場強度方向沿QR方向

B. M、N兩點電勢相等

C. MN兩點電場強度大小相等

D. N點電勢高于無窮遠處的電勢

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩虛線之間的空間內(nèi)存在著正交或平行的勻強電場E和勻強磁場B,有一個帶正電的小球(電荷量+q,質(zhì)量為m)從正效或平行的電磁復合場上方的某一高度處自由落下,那么,帶電小球不可能沿直線通過下列的哪個電磁混合場(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗中:

(1)其中的兩個實驗步驟分別是:

A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置點,在白紙上用鉛筆記下點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)

B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)和記下細繩的方向.請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:A中是______________;B中是_______________

(2)如圖所示是甲、乙兩位同學在探究力的平行四邊形定則的實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用表示兩個分力的合力,用表示的等效力,則可以判斷____________(填)同學的實驗結(jié)果是符合事實的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的位移時間(x﹣t)圖象和速度時間(v﹣t)圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是( )

A. 甲車做曲線運動,乙車做直線運動

B. 0t1時間內(nèi),甲車通過的路程等于乙車通過的路程

C. 丙、丁兩車在t2時刻相遇

D. 0t1時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:

1】當Mm的大小關系滿足 時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

2】一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關系,以下做法錯誤的是( )

A. 平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B. 每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C. 實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D. 小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=mg/M求出。

3】在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關系時,由于平衡摩擦力時操作不當,二位同學得到的aF關系分別如下圖C、D所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力)。其原因分別是:

C圖:       D圖:     

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強電場,場強大小E=6.0×105 N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q=-5.0×10-8 C,質(zhì)量m=1.0×10-2 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,沿x軸正方向給物塊一個初速率v0=2.0 m/s,如圖所示。(g取10 m/s2)試求:

(1)物塊向右運動的最大距離;

(2)物塊最終停止的位置。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案