A. | 仍保持靜止 | B. | 沿左側(cè)斜面加速下滑 | ||
C. | 沿右側(cè)斜面加速下滑 | D. | 無法確定如何運(yùn)動(dòng) |
分析 設(shè)斜面頂端到繩子末端的高度為h,分別求出左右兩段繩子的長度,再求出左右兩段繩子沿斜面向下的力,比較即可判斷.
解答 解:設(shè)左邊繩長為l1,右邊繩長為l2,繩子單位長度的質(zhì)量為m,斜面頂端到繩子末端的高度為h,
則${l}_{1}=\frac{h}{sinα}$,${l}_{2}=\frac{h}{sinβ}$,
左邊繩子沿斜面向下的分量F1=mgl1sinα=mgh,
右邊繩子沿斜面向下的分量F2=mgl2sinβ=mgh,
則F1=F2,所以繩子保持靜止,故A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力,知道繩子的質(zhì)量與長度成正比,求出長度關(guān)系就知道質(zhì)量關(guān)系,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳感器的電阻逐漸減小 | B. | 傳感器的電阻逐漸增大 | ||
C. | 傳感器兩端的電壓逐漸增大 | D. | 通過傳感器的電流逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各行星運(yùn)行的周期相同 | |
B. | 各行星運(yùn)行的線速度相等 | |
C. | 離太陽越近的行星運(yùn)行的周期越小 | |
D. | 離太陽越近的行星運(yùn)行的線速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1<t2 | B. | p1<p2 | C. | Ek1>Ek2 | D. | Ek1<Ek2 |
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