18．如圖所示，物體A和B質(zhì)量相同，不計大小，用跨過同一高度處的光滑滑輪的細(xì)線連接著的．A套在光滑水平桿上，定滑輪離水平桿高度為h=0.2m，開始讓連A的細(xì)線與水平桿夾角θ=53°，由靜止釋放，在以后的過程中A所能獲得的最大速度為（　�。�
A．0.5m/sB．1m/sC．$\sqrt{2}$m/sD．2m/s

分析 將A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向上的分速度等于B的速度大小，根據(jù)該關(guān)系得出A、B的速率的關(guān)系．當(dāng)θ=90°時，A的速率最大，此時B的速率為零，根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒求出A獲得的最大速度．

解答 解：將A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向上的分速度等于B的速度大小，有：vAcosθ=vB，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，當(dāng)θ=90°時，A的速率最大，此時B的速率為零．設(shè)AB的質(zhì)量均為m，根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒有：
mg（$\frac{h}{sinθ}$-h）=$\frac{1}{2}$m${v}_{A}^{2}$，
代入數(shù)據(jù)解得：vA=1m/s．選項B正確，ACD錯誤
故選：B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道A沿繩子方向上的分速度等于B的速度大小，以及知道A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，同時要注意對于A和B的運(yùn)動過程的分析，知道B減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為A的動能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于閉合電路中的感應(yīng)電動勢E、磁通量Φ、磁通量的變化量△Φ以及磁通量的變化率$\frac{△Φ}{△t}$之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．Φ=0時，電動勢E=0B．$\frac{△Φ}{△t}$=0時，電動勢E可能不等于0
C．△Φ很大，電動勢E可能很小D．$\frac{△Φ}{△t}$很大，△Φ一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑r，a是它的邊緣上的一點，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點在小輪上，到小輪中心的距離為r．c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（　�。�
A．a點與b點的線速度大小相等B．b點與c點的角速度大小相等
C．c點與d點的轉(zhuǎn)速大小相等D．d點與a點的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．回答下面有關(guān)“研究平拋運(yùn)動”的實驗的問題：
（1）在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項的前面字母填在橫線上：ACE
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，每小格邊長均為L=5cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中ABC所示，由豎直方向可知相鄰兩位置間的時間間隔表達(dá)式為T=$\sqrt{\frac{2L}{g}}$，則小球平拋初速度的表達(dá)式為V0=$\sqrt{\frac{9gL}{2}}$，小球平拋初速度的大小為V0=1.5m/s（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．電磁式打點計時器所接電壓是（　　）
A．220V直流電壓B．220V交流電壓C．6V直流電壓D．6V交流電壓

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二文上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．用絲綢摩擦玻璃棒可以創(chuàng)造正電荷，故玻璃棒帶正電

B．用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒和絲綢帶等量異種電荷

C．用絲綢摩擦玻璃棒可使玻璃棒和絲綢都帶正電

D．不帶電的物體不具有任何電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，除有一標(biāo)有“6V，1.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有：
A．直流電源6V（內(nèi)阻不計）
B．直流電流表0～3A（內(nèi)阻0.1Ω以下）
C．直流電流表0～300mA（內(nèi)阻約為5Ω）
D．直流電壓表0～10V（內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動變阻器10Ω，2A
F．滑動變阻器1kΩ，0.5A
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測量．
①實驗中電流表應(yīng)選用C，滑動變阻器應(yīng)選用E（均用序號表示）
②在圖1中畫出實驗電路圖．
③試將圖2所示未完成連接器材連成實驗電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．利用氣墊導(dǎo)軌驗證機(jī)械能守恒定律，實驗裝置如圖2所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到光電門B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，實驗時滑塊在A處由靜止開始運(yùn)動．

（1）某次實驗測得傾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為△EK=$\frac{（M+m{）b}^{2}}{{2t}^{2}}$，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△EP=（m-$\frac{M}{2}$）gd，在誤差允許的范圍內(nèi)，若△EK=△EP則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒；（用題中字母表示）
（2）在上次實驗中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的v2-d圖象如圖2所示，并測得M=m，則重力加速度g=9.6 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．將一測力傳感器連接到計算機(jī)上就可以測量快速變化的力．圖甲中O點為單擺的固定懸點，現(xiàn)將小擺球（可視為質(zhì)點拉至A點，此時細(xì)線處于張緊狀態(tài)，釋放擺球，則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、B、C之間來回擺動，其中B點為運(yùn)動中的最低位置，∠AOB=∠COB=α；α小于10°且是未知量．圖乙表示由計算機(jī)得到的細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時間t變化的曲線，且圖中t=0時刻為擺球從A點開始運(yùn)動的時刻．試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中（包括圖中）所給的信息求：（g取10m/s2）

（1）單擺的振動周期和擺長；
（2）擺球的質(zhì)量；
（3）擺球運(yùn)動過程中的最大速度．

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