12．牛頓時代的科學(xué)家們圍繞萬有引力的研究，經(jīng)歷了大量曲折頑強(qiáng)而又閃爍智慧的科學(xué)實踐．在萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)歷程中，下列敘述符合史實的是（　�。�
A．開普勒研究了哥白尼的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運動定律
B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律
C．牛頓在實驗室中準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值
D．卡文迪許在實驗室中準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，得出了開普勒行星運動定律，故A錯誤；
B、牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，故B正確；
CD、卡文迪許首次在實驗室中比較準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值，故C錯誤，故D正確；
故選：BD．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，高度為L=20cm的氣缸豎直放置，其橫截面積S=8×10-4m2，氣缸內(nèi)有質(zhì)量m=2kg的金屬活塞，活塞與氣缸壁封閉良好，不計摩擦．開始時活塞被銷釘K固定于圖示位置，離缸底l=10cm，此時氣缸內(nèi)被封閉氣體的壓強(qiáng)p1=1.8×105 Pa，溫度等于環(huán)境溫度27℃，大氣壓p0=1.0×105Pa，g=10m/s2．
（1）對密閉氣體加熱，當(dāng)溫度升到t1=127℃時，其壓強(qiáng)p2多大？
（2）在（1）狀態(tài)下把氣缸頂部密封，拔去銷釘K，活塞開始向上運動，當(dāng)它最后靜止在某一位置時，氣缸內(nèi)兩部分氣體的溫度均降為環(huán)境溫度，這時活塞離缸底的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)利用橡皮筋做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實驗時：
（1）若實驗已提供的器材：導(dǎo)軌（可以自由調(diào)節(jié)末端的高度）、小車、規(guī)格相同的橡皮筋若干條、刻度尺、紙帶．為了順利完成實驗，從圖甲中選出你認(rèn)為還需要的實驗器材電火花打點計時器，鉤碼（寫出實驗器材的名稱）．

（2）實驗中，可以使導(dǎo)軌適當(dāng)傾斜來平衡小車受到的摩擦阻力，則為了判斷是否已經(jīng)平衡了摩擦，下面操作正確的是D
A．將小車輕輕放到導(dǎo)軌上，放開小車后，小車能夠沿導(dǎo)軌下滑
B．將小車輕輕放到導(dǎo)軌上，然后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑
C．將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置，放手后小車能夠沿導(dǎo)軌下滑
D．將連好紙帶的小車靠近打點計時器放置，放手后輕推小車，小車能夠沿導(dǎo)軌勻速下滑
（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點如乙圖所示，點與點之間的時間間隔為0.02s．已知小車的質(zhì)量為0.200kg，請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的動能為0.118J（結(jié)果請保留3位有效數(shù)字）

（4）某同學(xué)為探究功與速度變化的關(guān)系，做了W-v圖象、W-v2圖象，發(fā)現(xiàn)其中W-v圖象為曲線，W-v2圖象為過原點的直線，則能夠明顯反映功與速度變化關(guān)系的圖線應(yīng)該是乙（選填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，在B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中，有一個n=100匝的矩形線圈邊長L1=0.1m，L2=0.2m，線圈從圖中位置開始繞中心軸OO′以角速度ω=314rad/s逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，求：
（1）線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值和有效值；
（2）線圈轉(zhuǎn)過$\frac{1}{4}$周過程中感應(yīng)電動勢的平均值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．為了探究動能定理，某高中的娟娟同學(xué)設(shè)計了如圖6甲所示的實驗裝置，并提供了如下的實驗器材：
A．小車                B．鉤碼                      C．一端帶滑輪的木板
D．細(xì)線                E．秒表                      F．電火花計時器
G．紙帶                H．220V的交流電源          I． 低壓交流電源

（1）根據(jù)上述實驗裝置和提供的實驗器材，你認(rèn)為實驗中不需要的器材是E、I（填寫器材序號），還應(yīng)補(bǔ)充的器材是天平、毫米刻度尺．
（2）實驗時，該同學(xué)想用鉤碼的重力表示小車受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，實驗前需要（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；若小車的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m，則兩者質(zhì)量應(yīng)滿足M遠(yuǎn)大于m（填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）．
（3）實驗中得到了一條紙帶如圖乙所示，選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點（標(biāo)號0～6），測出0到1、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6，打點周期為T．則打點2時小車的速度v2=$\frac{vxv1xd9_{3}-hx9h7bz_{1}}{2T}$；若測得小車質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m，打點1和點5時小車的速度分別用v1、v5表示，已知重力加速度為g，則驗證點1與點5間動能定理的關(guān)系式可表示為mg（d5-d1）=$\frac{1}{2}$M（v52-v12）．
（4）在實驗數(shù)據(jù)處理時，如果以$\frac{1}{2}$v2為縱軸，以d為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出$\frac{1}{2}$v2-d圖象，其圖線的斜率表示的物理量的表達(dá)式為$\frac{m}{M}g$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．兩質(zhì)量之比為m1：m2=2：1的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，運動的軌道半徑之比R1：R2=1：2，則下列關(guān)于兩顆衛(wèi)星的說法中正確的是（　�。�
A．線速度大小之比為v1：v2=2：1B．向心加速度大小之比為a1：a2=4：1
C．運動的周期之比為T1：T2=1：2D．動能之比為E${\;}_{{k}_{1}}$：E${\;}_{{k}_{2}}$=4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．利用云室、氣泡室能探測射線是因為射線能使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光
B．利用放射性同位素作為示蹤原子可以破壞癌細(xì)胞
C．黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長分布與黑體的溫度、材料及其表面狀況有關(guān)
D．普朗克在對黑體輻射的研究中提出了能量子假說

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，小球a、b分別在細(xì)繩和輕質(zhì)細(xì)桿作用下在豎直面內(nèi)做圓周運動，兩小球運動的半徑均為R，重力加速度為g，下列說法正確的是（　　）
A．小球a經(jīng)過最高點時的速度可能小于$\sqrt{gR}$
B．小球b經(jīng)過最高點時的速度可能小于$\sqrt{gR}$
C．小球a經(jīng)過最高點時，細(xì)繩對小球a一定有拉力作用
D．若小球b經(jīng)過最高點時的速度小于$\sqrt{gR}$，則細(xì)桿對小球b有支持力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．質(zhì)量為60kg的建筑工人，不慎從高空跌下，幸好彈性安全帶的保護(hù)使他懸掛起來．已知彈性安全帶的緩沖時間是1.5s，安全帶自然長度為5m，g取10m/s2，則安全帶所受的平均沖力的大小為（　　）
A．500 NB．1 100 NC．600 ND．1 000 N

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同步練習(xí)冊答案