12．正方形有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放置一鋁環(huán)，環(huán)面與磁感線垂直，環(huán)的最高點(diǎn)與正方形磁場(chǎng)的右上角重合，如圖所示．第一次將環(huán)向右勻速拉出，第二次以同樣速率將環(huán)向上勻速拉出，則兩次在環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流（　　）
A．第一次逐漸增加，第二次先減小后增加
B．第一次逐漸增加，第二次先增加后減小
C．第一次逐漸減小，第二次先增加后減小
D．第一次逐漸減小，第二次先減小后增加

分析 先根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式E=BLv，分析感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的變化，式中L是有效的切割長(zhǎng)度，再由歐姆定律分析感應(yīng)電流的變化．

解答 解：第一次將環(huán)向右勻速拉出，線圈有效的切割長(zhǎng)度等于線圈與磁場(chǎng)邊界相交的弦的長(zhǎng)度，可知有效的切割長(zhǎng)度減小，則產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)減小，感應(yīng)電流隨之減小．第二次將環(huán)向上勻速拉出，有效的切割長(zhǎng)度先增大后減小，則產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)先增大后減小，感應(yīng)電流也先增大后減�。蔆正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式E=BLv中L的準(zhǔn)確含義，知道L是有效的切割長(zhǎng)度．若感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)有抵消情況，應(yīng)看抵消后總的電動(dòng)勢(shì)的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖，長(zhǎng)度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為2m的小球；B處固定質(zhì)量為m的小球，支架懸掛在O點(diǎn)，可繞過(guò)O點(diǎn)與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)．開始時(shí)OB與地面相垂直，放手后開始運(yùn)動(dòng)．在無(wú)任何阻力的情況下，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零
B．B球向左擺動(dòng)可能達(dá)到OB呈水平的位置
C．B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動(dòng)的高度
D．當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí)，A球能回到起始高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．體積、質(zhì)量都很小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B．當(dāng)研究一列火車全部通過(guò)北江大橋所需的時(shí)間時(shí)，因?yàn)榛疖嚿细鼽c(diǎn)的運(yùn)動(dòng)相同，所以可以把火車視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng)，所以無(wú)論研究哪方面，自行車都不能視為質(zhì)點(diǎn)
D．不論是什么形狀和體積的物體只要它的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題無(wú)影響都可視作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，A、B兩物體疊放在斜面C上處于靜止?fàn)顟B(tài)，斜面C放在粗糙的水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．B相對(duì)于A的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向沿斜面向下
B．斜面體C相對(duì)B的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向沿斜面向上
C．A對(duì)B的靜摩擦力的方向沿斜面向上
D．地面對(duì)C的靜摩擦力方向水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，空間存在兩個(gè)等量同種的正的電荷P、Q，在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點(diǎn)，另有一點(diǎn)電荷q，則（　　）
A．若q是正電荷，q在N點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)的電勢(shì)能大
B．若q是正電荷，由靜止釋放q電荷，則q在由N點(diǎn)向M運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度在減小
C．N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大
D．N點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)的電勢(shì)高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑金屬U形軌道傾斜放置，導(dǎo)軌下端連有燈泡L，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于軌道平面．當(dāng)金屬棒ab沿軌道下滑達(dá)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí)，燈泡獲一穩(wěn)定的電功率，若除燈泡電阻外，其余電阻均忽略不計(jì)，要使燈泡的功率變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，則（　�。�
A．換一只電阻為原來(lái)一半的燈泡B．將磁感應(yīng)強(qiáng)度增為原來(lái)的兩倍
C．將ab棒的質(zhì)量增為原來(lái)的$\sqrt{2}$倍D．將軌道間距增為原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為了測(cè)出井口到水面的距離，讓一個(gè)小石塊從井口自由落下，經(jīng)過(guò)時(shí)間t聽到石塊擊水的聲音，由此可以估算井口到水面的距離．考慮到聲音在空氣中傳播需用一定的時(shí)間，估算值與真實(shí)值之間會(huì)有偏差，下列判斷正確的是（　�。�
A．估算值比真實(shí)值大，時(shí)間t越大估算值與真實(shí)值的差值越大
B．估算值比真實(shí)值大，時(shí)間t越大估算值與真實(shí)值的差值越小
C．估算值比真實(shí)值小，時(shí)間t越大估算值與真實(shí)值的差值越大
D．估算值比真實(shí)值小，時(shí)間t越大估算值與真實(shí)值的差值越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于加速度的概念，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速度是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B．加速度是用來(lái)描述物體速度變化快慢的物理量
C．物體有加速度，速度就一定增大
D．加速度為零，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)，一端固定在水平軸上的O點(diǎn)，另一端系一個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）．小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，且能通過(guò)最高點(diǎn)，g為重力加速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球通過(guò)最高點(diǎn)的速度不可能小于$\sqrt{gL}$
B．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力不可能為零
C．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力可能隨小球速度的增大而增小
D．小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力一定隨小球速度的增大而增大

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