科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.這個同學是紅綠色盲患者,錯把紅濾光片當作綠濾光片了?
B.他在測相鄰亮條紋間距時,用N條間距除以(N-1)時,將N數(shù)多了?
C.他在測相鄰亮條紋間距時,用N條間距除以(N-1)時,將N數(shù)少了?
D.他沒有用相鄰亮條紋之間的距離,反而測了暗條紋間距代入公式Δx=λ計算
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在用雙縫干涉儀做雙縫干涉實驗時,測得雙縫間距d=3.0×10-3 m,雙縫到光屏間的距離為1 m,前兩次測量手輪上的示數(shù)分別為0.6×10-3 m和6.6×10-3 m,兩次測量中分劃板中心刻線分別對齊第一條亮紋和第五條亮紋中心.求該單色光的波長.
圖13-3-8
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科目:高中物理 來源:天津市六校2010屆高三第三次聯(lián)考 題型:實驗題
(
(1)某同學做“雙縫干涉測光的波長”實驗時,相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測微器的測量頭測出,如圖所示。測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊時螺旋測微器的示數(shù)為 mm。
(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器。它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),
采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB
b.調整氣墊導軌,使導軌處于水平
C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,
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①實驗中還應測量的物理量是 。
②利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒
定律的表達式是 。
③利用上述實驗數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達式為
(3)實驗桌上有下列實驗儀器:(
A.待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約7 Ω):
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω:)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約5kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ):
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
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請解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻,
要求測量有盡可能高的精度且便于調節(jié),應
選擇的滑動變阻器是 (填代號),應
選擇的電流表量程是 (填量程),應選
擇的電壓表量程是 (填量程)。
②根據(jù)某同學測得的數(shù)據(jù)得知電動勢E=3V,
內(nèi)阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線如圖
所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,
此時小燈泡的實際功率為 W。(保留
3位有效數(shù)字)
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