用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度．該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器．用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0 kg的滑塊，滑塊可無摩擦滑動，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出．現(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后．汽車靜止時，傳感器a、b的示數(shù)均為10N． 某段時間內(nèi)，傳感器a的示數(shù)為14 N、b的示數(shù)為6.0 N，則這段時間內(nèi)汽車的加速度大小和方向是（  ）

A．4m/s2，向后             B．4m/s2，向前        

C．10m/s2，向后            D．10m/s2，向前

 

B

解析:：對物體受力分析得（14N－6N）=2a，則a=4m/s2，方向向前，B正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的裝置可以測量物體與桌面間的動摩擦因數(shù)．物體A放在帶滑輪的水平長板上，用跨過滑輪（滑輪的大小可不計）的細(xì)線將A與另一個物體B相連．開始時B離地面高度為h，A離長板右端距離也為h，從靜止釋放B后，B會帶動A做加速運動，當(dāng)B落地時A正好離開長木板，最后A也落地（A在空中運動時細(xì)線始終處于松弛狀態(tài)，A、B落地后均不會反彈）．已測得A、B的質(zhì)量相等，h為已知，手邊只有刻度尺一個測量工具．
（1）為獲得A離開長板時的速度，實驗中還需要測量的物理量有：
A、B落地點的距離s
A、B落地點的距離s
和
長板離地面的高度H
長板離地面的高度H
．（寫出具體的物理量名稱及其符號）
（2）物體A與長板間的動摩擦因數(shù)為
1-
s2
2Hh
1-
s2
2Hh
．（用題目中已知的物理量和還需測量物理量的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度．該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器．用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無摩擦滑動，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出．現(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后．汽車靜止時，傳感器a、b的示數(shù)均為10N． 某段時間內(nèi)，傳感器a的示數(shù)為14N、b的示數(shù)為6.0N，則這段時間內(nèi)汽車的加速度大小和方向是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的裝置可以測定木塊A與長木板B之間的滑動摩擦力大�。岩粋�木塊A放在長木板B上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度v勻速運動，水平彈簧秤的示數(shù)為T．下列說法中正確的是（　　）
A、木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于TB、木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于FC、若用2F的力作用在長木板B上，木塊A受到的摩擦力的大小仍等于TD、若長木板B以2v的速度勻速運動時，木塊A受到的摩擦力的大小等于2T

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的裝置可以測定棱鏡的折射率，其中ABC表示待測直角棱鏡的橫截面，棱鏡的兩個銳角α和β都是已知的，緊貼直角邊AC的是一塊平面鏡，將束光線SO入射到棱鏡的AB面上，適當(dāng)調(diào)整SO的入射方向，使從AB面出射的光線與入射光線SO恰好重合，在這種情況下，僅需要測出一個物理量
 
就可以算出該棱鏡的折射率，則計算折射率的表達(dá)式為n=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的裝置可以測定導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n．現(xiàn)測得一塊橫截面為矩形的金屬導(dǎo)體的寬度為l，厚為d，與側(cè)面垂直的勻強磁場磁感應(yīng)強度為B．當(dāng)通以圖示方向電流I時，在導(dǎo)體c、f表面間用電壓表可測得電壓U．已知自由電子的電荷量為e，則下列判斷正確的是（　　）
A、c表面電勢高
B、f表面電勢高
C、該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
I
edl
D、該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
BI
eUd

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同步練習(xí)冊答案