【題目】研究光電效應(yīng) 規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，以頻率為v的光照射光電管陰極K時(shí)，有光電子產(chǎn)生。由于光電管間加的是反向電壓(即極比極電勢(shì)高)，光電子從陰極發(fā)射后將向陽(yáng)極做減速運(yùn)動(dòng)。光電流由圖中電流計(jì)測(cè)出，反向電壓由電壓表測(cè)出，當(dāng)電流計(jì)的示數(shù)恰好為零時(shí)，電壓表的示數(shù)稱為反向遏止電壓。若改變?nèi)肷涔獾念l率，遏止電壓也會(huì)改變，在下列關(guān)于遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系圖像中正確的是( )

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

由題意可知考查光電效應(yīng)規(guī)律，根據(jù)光電效應(yīng)方程、動(dòng)能定理分析可得。

由愛因斯坦光電效應(yīng)方程可得

電子在電場(chǎng)力下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，由動(dòng)能定理可得

聯(lián)立可得

由表達(dá)式可知為一次函數(shù)圖像，且縱載距為負(fù)值，因此C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角（0＜θ＜90°），其中MN與PQ平行且間距為L，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，ab棒接入電路的電阻為R，當(dāng)流過ab棒某一橫截面的電量為q時(shí)，棒的速度大小為v，則金屬棒ab在這一過程中（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為

B.下滑位移大小為

C.產(chǎn)生的焦耳熱小于qBLv

D.受到的最大安培力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器上接有3個(gè)完全相同的燈泡，其中1個(gè)燈泡與原線圈串聯(lián)，另外2個(gè)燈泡并聯(lián)后接在副線圈兩端。已知交流電源的電壓，3個(gè)燈泡均正常發(fā)光，忽略導(dǎo)線電阻，則變壓器（　�。�

A.副線圈電壓的頻率為50Hz

B.原線圈兩端的電壓為18V

C.原副線圈的電流比為2：1

D.原副線圈的匝數(shù)比為2：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示在絕緣支架上的導(dǎo)體A和導(dǎo)體B按圖中方式接觸放置，原先AB都不帶電，先讓開關(guān)K1，K2均斷開，現(xiàn)在將一個(gè)帶正電小球C放置在A左側(cè)，以下判斷正確的是（　　）

A. 只閉合K1，則A左端不帶電，B右端帶負(fù)電

B. 只閉合K2，接著移走帶電小球，最后將AB分開，A帶負(fù)電

C. K1、K2均閉合時(shí)，A 、B兩端均不帶電

D. K1、K2均閉合時(shí)，A左端帶負(fù)電，B左端不帶電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖一所示的光電管的實(shí)驗(yàn)中（電源正負(fù)極可以對(duì)調(diào)），用同一光電管得到了三條可見光的光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（圖二中的甲光、乙光、丙光）。下列說法中正確的有（　�。�

A.只要電流表中有電流通過，光電管中就發(fā)生了光電效應(yīng)

B.同一光電管對(duì)不同顏色的單色光有各自不同的極限頻率截止頻率

C.圖一中電流表G的電流方向可以是a流向b、也可以是b流向a

D.圖二中由于甲光和乙光有共同的，可以確定甲光和乙光是同一種色光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)我國(guó)載人航天工程“三步走戰(zhàn)略”規(guī)劃，我國(guó)預(yù)計(jì)2030年前后實(shí)現(xiàn)航天員登月，設(shè)想我國(guó)航天員在完成了對(duì)月球表面的科學(xué)考察任務(wù)，乘坐返回艙返回圍繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道艙，為了安全，返回艙與軌道艙對(duì)接時(shí)，必須具有與軌道艙相同的速度。已知返回艙從月球表面返回到距離月球中心距離為r的軌道艙所處的軌道的過程中需克服月球的引力做功公式為，其中為返回艙與人的總質(zhì)量，為月球表面的重力加速度，為月球的半徑，為軌道艙到月球中心的距離。不計(jì)月球的自轉(zhuǎn)的影響，則航天員乘坐的返回艙從月球表面到開始與軌道艙實(shí)現(xiàn)安全對(duì)接的過程中，返回艙發(fā)動(dòng)機(jī)做的功至少為( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先______________，然后________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖(b)所示；

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是___________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一小物塊輕放在足夠長(zhǎng)的水平傳送帶上，之后物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，設(shè)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則下列說法中正確的是（ ）

A.傳送帶可能先做勻速運(yùn)動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B.物塊在運(yùn)動(dòng)過程中一直與傳送帶間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C.傳送帶可能一直做勻減速運(yùn)動(dòng)且加速度大于

D.物塊在勻減速運(yùn)動(dòng)階段的加速度一定小于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑為r，周期為T；月球繞地球運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小為a，線速度大小為v，萬(wàn)有引力常量為G，不考慮太陽(yáng)對(duì)月球的作用，將地球繞太陽(yáng)和月球繞地球的運(yùn)動(dòng)都視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則由以上信息可以求出（　　）

A. 地球所受太陽(yáng)的萬(wàn)有引力

B. 月球所受地球的萬(wàn)有引力

C. 地球的第一宇宙速度

D. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的線速度的大小

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