研究下列現(xiàn)象，涉及到的物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是（　　）
A．
研究地球受到（太陽）的萬有引力大小
B．
研究撬棒用力大小與支點(diǎn)位置關(guān)系
C．
研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向
D．
研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素
A、研究地球受到（太陽）的萬有引力大小，地球的大小遠(yuǎn)小于日地距離，形狀和大小可以忽略，地球可以看成質(zhì)點(diǎn)．故A正確．
B、研究撬棒用力大小與支點(diǎn)的位置關(guān)系，撬棒的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)．故B錯誤．
C、研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球，乒乓球的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)．故C錯誤．
D、研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉，扇葉的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)．故D錯誤．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做下列運(yùn)動的物體，能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是（　�。�
A．自轉(zhuǎn)中的地球
B．旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片
C．做勻速直線運(yùn)動的火車
D．在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體
B．計(jì)算火車通過南京長江大橋的時(shí)間，火車可以看成質(zhì)點(diǎn)
C．研究體操運(yùn)動員在空中的動作時(shí)，運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)
D．地球雖然大，且有自轉(zhuǎn)，但有時(shí)可被視為質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
B．第3s末就是第4s初
C．物理量“位移、速度、平均速率、加速度”全部是矢量
D．“太陽在烏云中快速穿行”是以地球?yàn)閰⒖枷?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的概念正確的是（　�。�
A．在軍訓(xùn)步伐訓(xùn)練中，教官觀察學(xué)生的步伐時(shí)學(xué)生可以被看成質(zhì)點(diǎn)
B．欣賞花樣滑冰運(yùn)動員表演時(shí)可以將該運(yùn)動員看作質(zhì)點(diǎn)
C．用北斗定位系統(tǒng)確定在南極冰蓋考察的科考隊(duì)員的位置可以把科考隊(duì)員看作質(zhì)點(diǎn)
D．因?yàn)樽訌椯|(zhì)量體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙的時(shí)間時(shí)可以把子彈看做質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在下列各物體的運(yùn)動中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有（　�。�
A．研究繞地球運(yùn)動時(shí)的航天飛機(jī)
B．表演精彩的芭蕾舞演員
C．在斜向下推力作用下，沿水平面運(yùn)動的箱子
D．一個(gè)原子，但要研究核外電子的繞核運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在向西急速行駛的列車中觀察鐵道旁邊的房屋，如果選擇他乘坐的列車為參考系，則房屋
A．向東運(yùn)動B．向西運(yùn)動
C．保持靜止?fàn)顟B(tài)D．運(yùn)動方向與列車速度大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車�？吭谡九_上，乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，對面的火車緩緩起動了，等到站臺出現(xiàn)，才知道對面的火車沒有動，而是自己乘坐的火車開動了，則前、后兩次乘客采用的參考系是：  
A．站臺，對面火車B．兩次都是對面火車
C．兩次都是對面站臺D．自己乘坐的火車，站臺

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中的物體，能看作質(zhì)點(diǎn)的是
A．太空中繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星B．正在闖線的百米賽跑運(yùn)動員
C．勻速行駛著的汽車的車輪　D．正在躍過橫桿的跳高運(yùn)動員

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案