如圖所示,輕桿ABC的A端用鉸鏈固定在豎直墻面上,C端懸掛一重物P,B點(diǎn)與一細(xì)繩相連,細(xì)繩的另一端系于墻面D點(diǎn).整個(gè)裝置平衡時(shí),細(xì)桿正好呈水平.關(guān)于細(xì)桿在A端所受外力的示意圖如圖所示,其中正確的是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:分析題圖,細(xì)桿平衡,可以設(shè)B為支點(diǎn),細(xì)桿C端受到的力的作用效果與A端受到力的作用效果不同,F(xiàn)C使細(xì)桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)A使細(xì)桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),據(jù)此選擇正確選項(xiàng).
解答:解:由題知,細(xì)桿平衡,設(shè)B為支點(diǎn),則細(xì)桿C端和A端受到力的作用,作用效果相反,F(xiàn)C使細(xì)桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)A使細(xì)桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
選項(xiàng)ABD中的力FA都使細(xì)桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),不符合題意,故ABD錯(cuò)誤;
選項(xiàng)C中的FA使細(xì)桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),符合題意,故C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)杠杠平衡條件的掌握和運(yùn)用,若杠杠平衡,知道杠杠受到力的作用效果不同是本題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示,輕桿ABC的A端用鉸鏈固定在豎直墻面上,C端懸掛一重物P,B點(diǎn)與一細(xì)繩相連,細(xì)繩的另一端系于墻面D點(diǎn).整個(gè)裝置平衡時(shí),細(xì)桿正好呈水平.關(guān)于細(xì)桿在A端所受外力的示意圖如圖所示,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:上海市普陀區(qū)2013年高考一模物理試題 題型:013

如圖所示,輕桿ABC的A端用鉸鏈固定在豎直墻面上,C端懸掛一重物P,B點(diǎn)與一細(xì)繩相連,細(xì)繩的另一端系于墻面D點(diǎn).整個(gè)裝置平衡時(shí),細(xì)桿正好呈水平.關(guān)于細(xì)桿在A端所受外力的示意圖如圖所示,其中正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源:普陀區(qū)一模 題型:單選題

如圖所示,輕桿ABC的A端用鉸鏈固定在豎直墻面上,C端懸掛一重物P,B點(diǎn)與一細(xì)繩相連,細(xì)繩的另一端系于墻面D點(diǎn).整個(gè)裝置平衡時(shí),細(xì)桿正好呈水平.關(guān)于細(xì)桿在A端所受外力的示意圖如圖所示,其中正確的是( 。
A.
精英家教網(wǎng)
B.
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C.
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D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,輕桿ABC的A端用鉸鏈固定在豎直墻面上,C端懸掛一重物P,B點(diǎn)與一細(xì)繩相連,細(xì)繩的另一端系于墻面D點(diǎn)。整個(gè)裝置平衡時(shí),細(xì)桿正好呈水平。關(guān)于細(xì)桿在A端所受外力的示意圖如圖所示,其中正確的是                                 (      )

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