分析 (1)根據(jù)實驗原理和數(shù)據(jù)處理可知需要的儀器;
(2)刻度尺的讀數(shù)需要估讀,在讀數(shù)時要注意;
(3)利用描點法可以正確畫出圖象;
(4)根據(jù)運動學(xué)公式求出根據(jù)$\frac{s}{t}-t$的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合數(shù)學(xué)知識明確斜率和截距的含義即可正確解答.
解答 解:(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電,需要用刻度尺測量計數(shù)點之間的距離處理數(shù)據(jù),故選AC.
(2)根據(jù)刻度尺的示數(shù)可知,s2=2.98cm,s5=13.20cm.
(3)利用描點法得出圖象以及2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標點如下所示:
(4)由于$\frac{s}{t}$表示中間時刻的速度,所以$\frac{s}{t}$-t圖線的時間擴大為原來的兩倍,
根據(jù)$\frac{s}{t}$-t圖線的斜率求出它在斜面上運動的加速度a=4.70 m/s2.
故答案為:(1)A、C,(2)2.98,13.20,(3)如圖所示,(4)4.70.
點評 此題主要考查紙帶的處理問題,要注意實驗原理、操作細節(jié),單位的換算;同時注意速度-時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率、截距的含義,加強數(shù)學(xué)知識在物理中的應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 游客處于超重狀態(tài) | |
B. | 游客處于失重狀態(tài) | |
C. | 游客受到的摩擦力與重力大小相等 | |
D. | 筒壁對游客的支持力與重力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流做功就是電場力做功,把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 | |
B. | 電流做功越多,則功率越大 | |
C. | 電功率越小,則電流做的功一定越小 | |
D. | 額定電壓相同的電阻A和B,額定功率PA>PB,兩者串聯(lián)后接在電路中,持續(xù)一段時間后,實際消耗的電能WA>W(wǎng)B |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福用α粒子轟擊鈹原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言了中子的存在 | |
B. | 強相互作用是引起原子核β衰變的原因,核力是強相互作用的一種表現(xiàn) | |
C. | 核電站使用鎘棒作為控制棒,因為鎘吸收中子的能力很強 | |
D. | 使用X射線照射食品可以殺死細菌,延長保存期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a 點仍為振動減弱點,c 點仍為振動加強點 | |
B. | b 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c,c 點變?yōu)檎駝訙p弱點 | |
C. | a 點仍為振動加強點,b 點仍為振動減弱點 | |
D. | b 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c,d 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水對紅光的折射率比對紫光的折射率大 | |
B. | 在水中傳播時,紅光的傳播速度大于紫光的傳播速度 | |
C. | 在空氣中,紫光更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 用同一裝置進行雙縫干涉實驗,紅光的相鄰亮條紋間距較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軸向收縮,徑向變大 | B. | 軸向收縮,徑向收縮 | ||
C. | 軸向伸長,徑向變大 | D. | 軸向伸長,徑向收縮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移隨時間均勻變化的直線運動 | |
B. | 速度大小隨時間均勻變化的直線運動 | |
C. | 加速度隨時間均勻變化的直線運動 | |
D. | 加速度的大小和方向恒定不變的直線運動 |
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