如圖，豎直平行直線為勻強電場的電場線，方向未知，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電粒子以初速度v0從A點垂直電場方向進入電場，該粒子經(jīng)過電場中的B點，不考慮帶電粒子的重力．
（1）試確定電場強度的方向．
（2）若已知電場強度為E，粒子過B點時速度方向與水平方向夾角為60°，試求到B點時的速度大小及從A到B的運動時間．
（1）因粒子向下偏轉(zhuǎn)，故粒子所受的電場力向下，由粒子帶負電，則知電場強度向上．
（2）粒子在電場中做類平拋運動，水平方向的做勻速直線運動，豎直方向做勻加速直線運動．將B點的速度分解，因B點時速度方向與水平方向夾角為60°，
可得粒子到達B時的速度大小為：v=
v0
cos600
=2v0
豎直分速度為 vy=v0tan60°=
3
v0
由牛頓第二定律知：Eq=ma
得粒子的加速度為：a=
Eq
m

又 vy=at
聯(lián)立得：t=
3
v0m
Eq
；
答：
（1）電場強度的方向向上．
（2）到B點時的速度大小及從A到B的運動時間為
3
v0m
Eq
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在正電荷Q產(chǎn)生的電場中有A、B、C三點（C點未畫出），其中A、B兩點間的電勢差為UAB=1.5×103V．現(xiàn)將電荷量q=6×10-8C的帶正電的試探電荷從A點移到B點，電場力做的功是多少？若將該試探電荷再從B移動到C，電場力做的功WBC=-3×10-5J，則A、C兩點間的電勢差是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，同心的環(huán)狀虛線a、b和c表示的是一系列由同一正電荷形成的靜電場中的三個等勢面．另一個帶電粒子僅在這個電場力作用下，沿著經(jīng)過K、L、M、N點的徑跡做曲線運動，其運動軌跡如圖中的實線所示，則（　�。�
A．粒子從K到L的過程中，電勢能一直增加
B．粒子從K到L的過程中，動能一直增加
C．粒子從L到M的過程中，動能始終不變
D．粒子從M到N的過程中，動能一直增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，帶電荷量為Q的正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點，斜面上有A、B兩點，且A、B和C在同一直線上，A和C相距為L，B為AC中點．現(xiàn)將一帶電小球從A點由靜止釋放，當(dāng)帶電小球運動到B點時速度正好又為零，已知帶電小球在A點處的加速度大小為
g
4
，靜電力常量為k，求：
（1）小球運動到B點時的加速度大�。�
（2）B和A兩點間的電勢差（用Q和L表示）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于靜電場的說法正確的是（　�。�
A．正電荷只在電場力作用下，一定從高電勢向低電勢運動
B．在點電荷形成的電場中沒有場強相等的兩點，但有電勢相等的兩點
C．場強為零處，電勢一定為零；電勢為零處，場強一定為零
D．初速為零的正電荷在電場力作用下一定沿電場線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，將兩個帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點，虛線為等勢線．取無窮遠處為零電勢點，若將q1、q2 移動到無窮遠的過程中外力克服電場力做的功相等，則下列說法正確的是 （　�。�
A．A點電勢大于B點電勢
B．A、B兩點的電場強度相等
C．q1的電荷量小于q2的電荷量
D．q1在A點的電勢能小于q2在B點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)靜電力的功、電勢和電勢能的相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在勻強電場中靜電力的功只與電荷的初末位置有關(guān)；在非勻強電場中靜電力的功不僅與電荷的初末位置有關(guān)，還跟電荷經(jīng)過的路徑有關(guān)
B．將負電荷從電場中電勢較低的位置移動到電勢較高的位置時電勢能將升高
C．電荷在電場中運動過程中電場力所做的功等于末位置電勢能減初位置的電勢能
D．在電場中畫出的電場線一定與等勢面垂直，并且一定由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，等量異種點電荷相距為2L，固定在水平線上的M、N兩點，電荷量均為Q．有一帶正電的小球質(zhì)量為m，電荷量q（可視為點電荷），固定在長為L的絕緣輕質(zhì)細桿的一端，桿的另一端可繞光滑軸0轉(zhuǎn)動，0在MN的垂直平分線上方距MN為L處．現(xiàn)在把桿拉至水平（與MN平行）并由靜止釋放，運動中經(jīng)過最低點B時，小球的速度為v．已知靜電力常量為k，取O處電勢為零，忽略q對+Q、-Q形成電場的影響，求：
（1）在+Q、-Q形成的電場中，A點的電勢φA
（2）小球經(jīng)過B點時對細桿的拉力大小
（3）小球繼續(xù)向左擺動，能否經(jīng)過與A等高度的C點（OC=L）？若能，求出此時的速度；若不能，請說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在如圖的勻強電場中，有A、B兩點，且A、B兩點間的距離為x=0.20m，已知AB連線與電場線夾角為θ=60°，今把一電荷量q=-2×10-8C的檢驗電荷放入該勻強電場中，其受到的電場力的大小為F=4.0×10-4N，方向水平向左．求：
（1）電場強度E的大小和方向；
（2）若把該檢驗電荷從A點移到B點，電勢能變化了多少；
（3）若A點為零電勢點，B點電勢為多少．

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