氫原子的能級如圖所示,巳知可見光的光子能量范圍約為1.62eV-3.11eV,下列說法正確的是( 。
A.處于n=2能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離
B.大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時(shí),發(fā)出的光具有顯著 的熱效應(yīng)
C.大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí),可能發(fā)出6種不同頻率的光
D.大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí),可能發(fā)出2種不同頻率的可見光

A、n=2能級的氫原子能量是-3.4eV,紫外線的頻率大于3.11eV,
所以吸收紫外線后,能量不一定大于0,氫原子不一定發(fā)生電離.故A錯(cuò)誤;
B、氫原子從高能級向n=3能級躍遷時(shí)發(fā)出的光子能量小于1.51eV,小于可見光的頻率,有可能是紅外線,紅外線有顯著的熱效應(yīng).故B正確;
C、根據(jù)
C26
=6,知能放出6種不同頻率的光.故C正確;
D、大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí),可能發(fā)出6種不同頻率的光.
因?yàn)榭梢姽獾墓庾幽芰糠秶s為1.62eV~3.11eV,滿足此范圍的有:n=4到n=2,n=3到n=2.所以可將有2種不同頻率的可見光.故D正確.
故選:BCD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氫原子從第4能級躍遷到第2能級發(fā)出藍(lán)光,那么氫原子從第5能級躍遷到第2能級應(yīng)發(fā)出
A.綠光B.紅光
C.黃光D.紫光

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用波長為λ=50nm的紫外線能否使處于基態(tài)的氫原子電離?電離后的電子速率將是多大?(氫原子的基態(tài)能量為-13.6eV,電子質(zhì)量為0.91×10-30kg)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖給出氫原子最低的4個(gè)能級,氫原子在這些能級之間躍遷所輻射的光子的頻率最多有______種,其中最小頻率為______,需使基態(tài)氫原子電離應(yīng)用波長為______的光照射氫原子.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

當(dāng)氫原子在最低的四個(gè)能級之間躍遷時(shí),所輻射的光子的最大頻率為______,最大波長為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某原子核的衰變過程如下X
α衰變
Y
β衰變
則X的質(zhì)子數(shù)比P的質(zhì)子數(shù)多______,P的中子數(shù)比X的中子數(shù)少______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是( 。
A.太陽光譜中的暗線是太陽高層大氣含有的元素全部吸收了它自己特征譜線的太陽光造成的
B.由巴爾末公式確定的氫原子譜線只在可見光區(qū)
C.衰變過程所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的
D.波爾理論的不足之處在于把電子的運(yùn)動(dòng)仍然看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.同一種放射性元素處于單質(zhì)狀態(tài)或化合物狀態(tài),其半衰期不相同
B.天然放射現(xiàn)象說明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)且能發(fā)生變化
C.治療肺癌用的“γ刀”是利用了γ射線電離本領(lǐng)大的特性
D.β射線是原子核外電子釋放出來而形成的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

核可以通過衰變產(chǎn)生粒子,下列說法中正確的有(    )
A.式中x=90、y=234,由此可推得所有的衰變均滿足電荷數(shù)和質(zhì)子數(shù)守恒
B.核的比結(jié)合能比核的大
C.1.0×1024個(gè)核經(jīng)過兩個(gè)半衰期后還剩1.0×106個(gè)
D.若核原來是靜止的,則衰變后瞬間核和粒子的速度方向有可能相同

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