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19.在如圖所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地.下列操作中可以觀察到靜電計指針張角變小的是( 。
A.極板A右移B.極板A左移C.極板A下移D.極板A上移

分析 靜電計測定電容器兩極板間電勢差的大小,電勢差越大,指針張角越大.根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析電容的變化,抓住電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析板間電勢差的變化,即可判斷指針張角的變化.

解答 解:
A、極板A右移,板間距離減小,根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容C增大,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,可知板間電勢差減小,則指針張角變小.故A正確.
B、極板A左移,板間距離增大,根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容C減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,可知板間電勢差增大,則指針張角變大.故B錯誤.
C、極板A下移,極板正對面積減小,根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容C減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,可知板間電勢差增大,則指針張角變大.故C錯誤.
D、極板A上移,極板正對面積減小,根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知電容C減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,可知板間電勢差增大,則指針張角變大.故D錯誤.
故選:A.

點評 對于電容器動態(tài)變化分析問題,關鍵掌握電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,和電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,結合進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,固定的光滑平臺上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑R=0.6m.平臺上靜止著兩個滑塊A、B,mA=0.1kg,mB=0.2kg,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺右側有一帶擋板的小車,靜止在光滑的水平地面上.小車質量為M=0.3kg,車面與平臺的臺面等高,小車的上表面的右側固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點,小車的上表面左端點P與Q點之間是粗糙的,滑塊B與PQ之間表面的動摩擦因數為μ=0.2,Q點右側表面是光滑的.點燃炸藥后,A、B分離瞬間A滑塊獲得向左的速度vA=6m/s,而滑塊B則沖向小車.兩滑塊都可以看作質點,炸藥的質量忽略不計,爆炸的時間極短,爆炸后兩個物塊的速度方向在同一水平直線上,且g=10m/s2.求:

(1)滑塊A在半圓軌道最高點對軌道的壓力;
(2)若L=0.8m,滑塊B滑上小車后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能;
(3)要使滑塊B既能擠壓彈簧,又最終沒有滑離小車,則小車上PQ之間的距離L應在什么范圍內?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,用絕緣柱支持的導體A和B彼此接觸,起初它們不帶電,貼在兩端下部的金屬箔是閉合的.把帶正電的物體C移近A端,然后把A和B分開較遠的距離,再移去C,則( 。
A.C移近A端時,A端的金屬箔張開,B端的金屬箔閉合
B.C移近A端時,A端的金屬箔閉合,B端的金屬箔張開
C.A和B分開,移去C后,B端的金屬箔會立即閉合
D.A和B分開,移去C后,A端的金屬箔仍會張開

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為演示交變電流產生的裝置圖,關于這個實驗,正確的說法是( 。
A.線圈從任意位置轉180°過程,穿過線圈的磁通量變化量一定為零
B.圖示位置為中性面,線圈中無感應電流
C.圖示位置ab邊的感應電流方向為a→b
D.線圈平面與磁場方向平行時,磁通量變化率為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.回答下列問題:
(1)如圖1所示,在做“探究求合力的方法”實驗時,用彈簧測力計拉細繩套時要做到_D.(填正確選項前的字母即可,有1個或多個選項正確)
A.細繩間的夾角始終為90°
B.兩只彈簧測力計的讀數必須相同
C.彈簧測力計也可以直接勾在橡皮筋上
D.橡皮條、細繩和彈簧測力計應貼近并平行于木板
E.按要求把橡皮筋一端拉到O點后只需記下兩個彈簧測力計的示數
(2)用圖2所示裝置做“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中,為了保證實驗結果的正確性,下列選項中不合理的是ACD.(填正確選項前的字母即可,有1個或多個選項正確)
A.弧形軌道末端不水平
B.弧形軌道不光滑
C,實驗小球為泡沫球
D.釋放小球時可能有不同的初速度
(3)如圖3所示實驗器材,高一有幾個學生實驗使用到了它們.這是測量時間(填“距離”或“時間”)的儀器.其中必須使用低壓交流電源的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在高H=5.0m的光滑水平臺左端水平放置一兩輪間距d=6.0m的傳送帶.可視為質點的滑塊a、b之間用細繩相連,其間有一處于壓縮狀態(tài)的輕質彈簧(滑塊與彈簧不拴接),開始時整個裝置處于靜止狀態(tài).某時刻裝置中的細線忽然斷開,滑塊a、b被彈出,其中滑塊a以速度v0=5.0m/s向左滑上傳送帶,滑塊b沿豎直放置的半徑為R=0.1m的光滑圓形管道做圓周運動,并通過最高點C.已知滑塊a、b的質量分別為ma=1.0kg,mb=2.0kg,滑塊a與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.2,空氣阻力不計,g=10m/s2.求:
(1)滑塊a、b被彈出時,滑塊b的速度vb及細繩斷開前彈簧彈性勢能Ep;
(2)滑塊b通過圓形管道最高點時對管道的壓力;
(3)試分析傳送帶的速度滿足什么條件時,滑塊a離開傳送帶左邊緣落地的水平距離最大,并求出最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.把沿傾角為θ的斜面勻速下滑的物體所受的重力mg分解為互相垂直的兩個分力F1和F2,如圖所示,則說法正確的是( 。
A.物體同時受mg、F1和F2這三個力的作用
B.F2是物體對斜面的壓力,其大小等于mgcosθ
C.物體所受的合力等于F1
D.物體與斜面之間的動摩擦因數μ=tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于洛倫茲力,下列正確的說法是( 。
A.電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用
B.運動電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用
C.洛倫茲力始終與速度方向垂直
D.洛倫茲力方向與磁場方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于力的說法,錯誤的是( 。
A.力可以脫離物體獨立存在B.力是使物體產生加速度的原因
C.力是物體與物體間的相互作用D.力可使物體發(fā)生形變

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