【題目】(1)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,在打出的紙帶上每隔0.1秒取為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,為了算出加速度,最合理的方法是_______。
A.根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式a=算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v -t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα,算出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v -t圖,由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度,用公式a=算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50Hz,取某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,依次取0、1、2、3、4、5、6、7為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出相鄰各點(diǎn)間距離為x01=3.20cm,x12=4.74cm,x23=6.40cm,
x34=8.02cm,x45=9.64cm,x56=11.28cm,x67=12.84cm。
①請(qǐng)通過計(jì)算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)系中作出v -t圖象(以0計(jì)數(shù)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn));由圖象可得,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度/(m·s-1) | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.10 | 1.51 |
【答案】(1)C (2)①1.31
②見解析圖 2.5(2.4~2.6之間均可)
【解析】(1)在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),如果只使用其中兩個(gè)數(shù)據(jù),由于偶然誤差的存在可能會(huì)造成最后誤差較大,所以我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v -t圖象,考慮到誤差,不可能是所有點(diǎn)都整齊的排成一條直線,連線時(shí),應(yīng)該盡量使那些不能畫在線上的點(diǎn)均勻地分布在線的兩側(cè),這樣圖線上會(huì)舍棄誤差較大的點(diǎn),由圖線上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間,用公式a=算出加速度,所以誤差小,A錯(cuò)誤,C正確;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v -t圖象,當(dāng)縱坐標(biāo)取不同的標(biāo)度時(shí),圖象的傾角就會(huì)不同,所以量出其傾角,用公式a=tanα算出的數(shù)值并不是加速度,B錯(cuò)誤;用計(jì)算平均值的方法是不對(duì)的,因?yàn)楦揪筒恢兰铀俣仁且粋(gè)什么函數(shù),如果是一個(gè)變化值這種方法完全是錯(cuò)誤的,除非你能確定加速度是什么函數(shù),D錯(cuò)誤。(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,有:v5==m/s=1.31m/s,在所給的坐標(biāo)系中作出v -t圖象。
圖象的斜率表示加速度的大小有a==2.5m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上,現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動(dòng)物體,經(jīng)過一段時(shí)間后其速度變?yōu)関,若將水平拉力的大小改為F2,物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時(shí)間后速度變?yōu)?v,對(duì)于上述兩個(gè)過程,用、分別表示拉力F1、F2所做的功,、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功,則( )
A. , B. ,-
C. , D. ,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí),以下說法符合玻爾理論的有( )
A.電子軌道半徑減小,動(dòng)能增大
B.氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D.金屬鉀的逸出功為2.21 eV,能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電阻額定電壓為3V(阻值大約為10Ω).為測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材:
A.電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G.電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻可忽略)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇的器材為(只需填器材前面的字母即可):電流表 ______ .電壓表 ______ .滑動(dòng)變阻器 ______ .
(2)應(yīng)采用的電路圖為下列圖中的 ______ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=0.2m2,線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙方所示。下列說法中正確的是( )
A. 線圈中的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
B. 電阻R兩端的電壓隨時(shí)間均勻增大
C. 線圈中的感應(yīng)電流的大小為0.1A
D. 線圈電阻r消耗的功率為0.04W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A。現(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動(dòng),B開始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻木板對(duì)地面的速度大小可能是( )
A. 1.8m/s
B. 2.0m/s
C. 2.4m/s
D. 3.0m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究.
(1)某次測(cè)量如圖2所示,指針示數(shù)為________cm.
(2)在彈性限度內(nèi),將50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如下表.用表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧 Ⅰ 的勁度系數(shù)為______N/m(重力加速度g=10 m/s2).由表內(nèi)數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù).
鉤碼數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
LA/cm | 15.71 | 19.71 | 23.66 | 27.76 |
LB/cm | 29.96 | 35.76 | 41.51 | 47.36 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈面積為S,匝數(shù)為N,線圈電阻為r,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),外電路電阻為R,當(dāng)線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電壓表的讀數(shù)為U=
B. 磁通量的變化量為
C. 電阻R所產(chǎn)生的焦耳熱為
D. 通過電阻R的電荷量為q=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要使真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力增大到原來(lái)的4倍,下列方法中可行的是( )
A. 每個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量都增大到原來(lái)的4倍,電荷間距離也變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
B. 保持點(diǎn)電荷的帶電量不變,使兩個(gè)電荷的距離增大到原來(lái)的2倍
C. 使一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量加倍,另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量保持不變,同時(shí)將兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離減小為原來(lái)的1/2
D. 保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,將兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離減小到原來(lái)的1/2
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