關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（   ）

A．伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量萬有引力常量時(shí)，應(yīng)用了放大法
C．電場強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場強(qiáng)度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比
D．合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法

C

解析試題分析：16世紀(jì)末，伽利略對運(yùn)動(dòng)的研究，不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)發(fā)展極為有益的方法．這些方法的核心是把邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法．故A正確．扭秤實(shí)驗(yàn)可以測量微弱的作用，關(guān)鍵在于它把微弱的作用經(jīng)過了兩次放大：一方面微小的力通過較長的力臂可以產(chǎn)生較大的力矩，使懸絲產(chǎn)生一定角度的扭轉(zhuǎn)；另一方面在懸絲上固定一平面鏡，它可以把入射光線反射到距離平面鏡較遠(yuǎn)的刻度尺上，從反射光線射到刻度尺上的光點(diǎn)的移動(dòng)，就可以把懸絲的微小扭轉(zhuǎn)顯現(xiàn)出來，故B正確．電場強(qiáng)度是用比值法定義的，但是電場強(qiáng)度與電場力不成正比，與試探電荷的電量不成反比，電場強(qiáng)度由電場本身的性質(zhì)確定．故C錯(cuò)誤．合力與分力”“總電阻”“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法，故D正確．本題選說法錯(cuò)誤的，故選C。
考點(diǎn)：本題考查了物理學(xué)史、物理思想方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)出了許多科學(xué)方法,如分析歸納法、等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等。那么在伽利略得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的結(jié)論中，明顯用到的方法是（     ）

A．分析歸納法B．等效替代法
C．控制變量法D．理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法符合物理學(xué)史的（  ）

A．亞里士多德認(rèn)為，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
B．庫侖提出了庫侖定律，并根據(jù)扭稱實(shí)驗(yàn)測出了靜電常數(shù)k
C．開普勒三大定律描繪了太陽系行星的運(yùn)行規(guī)律,并指出各天體間存在著萬有引力.
D．英國物理學(xué)家法拉第最早提出了場的概念，并引入了電場線。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個(gè)數(shù)為(  )

A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下關(guān)于物理學(xué)史和物理方法敘述中，正確的是

A．伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
B．安培通過多年的研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．卡文迪許利用扭稱實(shí)驗(yàn)得出萬有引力與距離平方成反比的規(guī)律
D．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)發(fā)展，下列表述正確的有

A．伽利略根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理外推得出自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與下落時(shí)間的平方成正比
B．伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展
C．笛卡兒提出了三條運(yùn)動(dòng)定律
D．笛卡兒明確指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列說法正確的是

A．富蘭克林通過油滴實(shí)驗(yàn)第一次比較精確地測定了基元電荷e的數(shù)值
B．麥克斯韋第一個(gè)采用了畫電場線的方法描述電場
C．庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)第一個(gè)測出了萬有引力恒量G的大小
D．盧瑟福首次實(shí)現(xiàn)原子核人工轉(zhuǎn)變并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中，正確的說法是

A．伽利略研究了自由落體的規(guī)律，并根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律， 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
C．庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律；密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了靜電力常量的數(shù)值
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，分別揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象和磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(　　)

A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．物體之間普遍存在相互吸引力
C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
D．物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

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