如圖所示，MON是固定的光滑絕緣直角桿，MO沿水平方向，NO沿豎直方向，A、B為兩個(gè)套在此桿上的帶有同種電荷的小球．用一指向豎直桿的力F作用在A球，使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后，A、B兩小球可以重新平衡．則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較，下列判斷正確的是

A．A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力變大
B．A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力變小
C．A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力不變
D．A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力不變。

C

解析試題分析：以AB整體作為研究對象，分析其受力知，整體受重力，OM桿的支持力，水平拉力，和ON桿上的彈力，整體豎直方向平衡，OM桿的支持力等于重力，由牛頓第三定律知A球?qū)M桿的壓力不變；分析B球的受力如圖：

豎直方向有，移動以后F與豎直方向的夾角變小，余弦值變大，庫侖力F力將變小，C正確，ABD錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查了整體法和隔離法

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個(gè)繞繩裝置，轉(zhuǎn)動A、B改變繩的長度，使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升過程，下列說法中正確的是（   ）

A．重物C所受的合外力不變
B．重物C所受的合外力逐漸增大
C．繩的拉力逐漸增大
D．繩的拉力逐漸減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止于傾角為θ的固定斜面上，現(xiàn)將一垂直于斜面向下的推力F作用在物體上。則下列說法正確的是

A．物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體受到的合外力變大
C．物體受到的摩擦力可能變大
D．物體受到的支持力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)力的大小是3N，另一個(gè)力的大小是4N，它們合力的大小可能是

A．10NB．8NC．5ND．0

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為2kg的物體，在F1 ="2N" 、F2=8N的兩個(gè)力同時(shí)作用下，獲得的加速度可能為（     ）

A．1m/s2B．2m/s2C．4m/s2D．6m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直于斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2 ，那么

A．F1就是物體對斜面的壓力；
B．物體對斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gcosθ；
C．F2就是物體受到的靜摩擦力；
D．物體受到的靜摩擦力方向與F2方向相反，大小為Gsinθ。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的定滑輪以輕繩牽掛在B點(diǎn)，另一條輕繩一端系重物C繞過滑輪后另一端固定在墻上A點(diǎn)，若改變B點(diǎn)位置使滑輪發(fā)生移動，同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)A點(diǎn)的位置使AO段繩子始終保持水平，則可以判斷懸點(diǎn)B所受拉力F的大小變化情況是     （   ）

A．若B左移，F(xiàn)將增大
B．若B右移，F(xiàn)將減小
C．無論B左移、右移，F(xiàn)都保持不變
D．無論B左移、右移，F(xiàn)都減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=60°.兩小球的質(zhì)量比為 (    )

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的硬質(zhì)面字典A對稱跨放在硬質(zhì)面的書本B上。將書本B的一端緩慢抬高至字典剛要滑動，此時(shí)書脊與水平面的夾角為θ。下列說法中正確的是(    )

A．A受到三個(gè)力的作用
B．B對A的最大靜摩擦力的合力為mgsinθ
C．B的一個(gè)側(cè)面對A的彈力為mgcosθ
D．B對A的作用力為零

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