【題目】下列關(guān)于運動說法正確的是（ ）

A. 運動著的物體，不能被選來當(dāng)作參照物

B. 詩句“飛流直下三千尺”中以飛流為參考系

C. 原子核很小，它一定可以看成質(zhì)點

D. 研究火車通過一座橋梁所用時間時火車不能看做質(zhì)點

【答案】D

【解析】

A、參考系的選取是任意的，任意物體都可以作為參考系；故A錯誤。

B、“飛流直下三千尺”是說飛流相對于山在動，故參考系為山；故B錯誤。

C、在研究原子核的轉(zhuǎn)動時，原子核是不能可以看作質(zhì)點的；故C錯誤。

D、研究火車通過一座小橋所用的時間時，火車的長度不能忽略，不能看作質(zhì)點，所以D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL，實驗室提供以下器材：

（A）待測線圈L（阻值約為2Ω，額定電流3A）

（B）電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻r1=1Ω）

（C）電流表A2（量程3.0A，內(nèi)阻r2約為0.2Ω）

（D）滑動變阻器R1（0～l0Ω）

（E）滑動變阻器R2（0～lkΩ）

（F）定值電阻R3=10Ω

（G）定值電阻R4=100Ω

（H）電源（電動勢E約為9V，內(nèi)阻很�。�

（I）單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2，導(dǎo)線若干．

要求實驗時，改變滑動變阻器的阻值，在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組Al表和A2表的讀數(shù)I1、I2，然后利用給出的I2-I1圖象（如乙圖所示），求出線圈的電阻RL的準(zhǔn)確值．

①實驗中定值電阻應(yīng)選用______，滑動變阻器應(yīng)選用________。（填寫器材前面的序號，如：A、B、C等，直接寫器材名稱或符號均不得分）

②請你畫完圖甲方框中的實驗電路圖_____________。

③實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)_______.

④由I2-I1圖象，求得線圈的直流電阻RL=_______Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 安培發(fā)明了電流產(chǎn)生的磁場的方向的判定方法

C. 安培首先提出了分子電流假說

D. 安培首先提出了磁場對運動電荷有力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，且處于原長狀態(tài)，現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，圓環(huán)下游到最大距離時彈簧的長度變?yōu)?L（未超過彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中（ ）

A. 桿對圓環(huán)的彈力先增大后減小

B. 彈簧彈性勢能增加了

C. 圓環(huán)下滑到最大距離時，所受合力為零

D. 圓環(huán)動能與彈簧彈性勢能之和一直變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在同一豎直面內(nèi)，小球a、b從高度不同的兩點，分別以初速度va和vb沿水平方向先后拋出，恰好同時落到地面上與兩拋出點水平距離相等的P點，并且落到P點時兩球的速度互相垂直。若不計空氣阻力，則（ ）

A. 小球a比小球b先拋出

B. 初速度va小于vb

C. 小球a、b拋出點距地面高度之比為vb：va

D. 兩球落到P點時速率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的U-I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線．用該電源與電阻R組成閉合電路．由圖象判斷錯誤的是（ ）

A. 電源的電動勢為3V，內(nèi)阻為0.5Ω

B. 電阻R的阻值為1Ω

C. 電源的效率為80%

D. 電源的輸出功率為4W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說法中，屬于瞬時速度的是(　　)

A. 列車從北京到哈爾濱的運行速度是160 km/h

B. 臺風(fēng)中心以25 km/h的速度向海岸移動

C. 人步行的速度大約是5 m/s

D. 子彈以500 m/s的速度飛出槍口

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學(xué)成就：“這個原理在物理世界觀上所引起的革命，只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。”文中的“這個原理”是

A. 相對論 B. 日心說 C. 量子假說 D. 萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

（1）在此實驗中，此同學(xué)先接通計時器的電源（頻率為50Hz），再放開紙帶，如圖乙是在m=100g，M=1kg情況下打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，其中sA=42.05cm，sB=51.55cm，sC=62.00cm，則小車的加速度為a=___________m/s2，打B點時小車的速度vB=_______m/s（保留2位有效數(shù)字）

（2）一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持沙和沙桶的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與_______的關(guān)系圖像。

（3）在此實驗中，要驗證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機械能守恒，實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系是_________________________。（用上題的符號表示，不要求計算結(jié)果）。

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