1.太陽系的八大行星,按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn),它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.它們繞太陽運(yùn)行可視為勻速圓周運(yùn)動,由萬有引力提供向心力,其中環(huán)繞速度最大的為水星,周期最長的為海王星.

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力得出周期、線速度、加速度的表達(dá)式,結(jié)合軌道半徑的大小進(jìn)行比較.

解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力,有
$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$
解得:$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$
$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$
軌道半徑最小的是水星,環(huán)繞速度最大;軌道半徑最大的是海王星,周期最長
故答案為:萬有引力,水星,海王星

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論,并能靈活運(yùn)用,知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系,并能熟記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.空間某區(qū)域中的磁場是沿水平方向的兩個相互垂直的磁場疊加而成的,其中一個磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1=$\sqrt{3}$×10-4T,方向指向正東;另一磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2=1.0×10-4T,方向指向正北;現(xiàn)有一段長為L=1.0m,通有電流I=1A的直導(dǎo)線處在該磁場中,則下列說法中正確的是( 。
A.若直導(dǎo)線沿東偏北30°水平放置,則直導(dǎo)線受到的安培力最大
B.若直導(dǎo)線沿東偏南60°水平放置,則直導(dǎo)線不一定受到安培力作用
C.若直導(dǎo)線沿西偏北60°水平放置,則直導(dǎo)線受到的安培力為2.0×10-4N
D.若直導(dǎo)線沿西偏南30°水平放置,則直導(dǎo)線受到的安培力不一定最小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.①德國天文學(xué)家開普勒用了20年的時間研究了第谷的行星觀測記錄后,發(fā)表了他的行星運(yùn)動三大定律,為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ).
②牛頓總結(jié)出了萬有引力定律,萬有引力常量G的值是卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測量出來的.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.設(shè)月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,已知萬有引力常數(shù)為G,某衛(wèi)星在與月球球心距離為4R的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動.
求:(1)月球的質(zhì)量M
(2)衛(wèi)星的運(yùn)行速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.額定功率P=80kW的汽車,在某平直公路上行駛的最大速度vm=20m/s,汽車的質(zhì)量 m=3×103kg.如果汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小a=2m/s2,運(yùn)動過程中阻力不變,g=10m/s2,求:
(1)汽車所受的阻力f;
(2)勻加速直線運(yùn)動的時間t;
(3)汽車由靜止開始到達(dá)到最大速度共用時10s,求這段過程中牽引力做的總功.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.一位質(zhì)量為60kg的同學(xué)為了表演“輕功”,他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上,在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板,如圖1所示.
(1)關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng),下列說法正確的是AD.
A.大于大氣壓強(qiáng)                       B.是由于氣體重力而產(chǎn)生的
C.是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的      D.是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的
(2)在這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板正中間位置的過程中,球內(nèi)氣體溫度可視為不變.下列說法正確的是BD.
A.球內(nèi)氣體體積變大    B.球內(nèi)氣體體積變小
C.球內(nèi)氣體內(nèi)能變大     D.球內(nèi)氣體內(nèi)能不變

(3)為了估算氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng),這位同學(xué)在氣球的外表面涂上顏料,在輕質(zhì)塑料板面向氣球一側(cè)的表面貼上間距為2.0cm的方格紙.表演結(jié)束后,留下氣球與方格紙接觸部分的“印跡”,如圖2所示.若表演時大氣壓強(qiáng)為1.013×105Pa,取g=10m/s2,則氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為$1.053×1{0}_{\;}^{5}$Pa.(取4位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,將質(zhì)量分別為m1=1.0kg和m2=2.0kg的彈性小球a、b用輕繩緊緊捆在一起,使它們發(fā)生微小的形變.該系統(tǒng)以速度v0=0.20m/s沿光滑水平面向右做直線運(yùn)動.某時刻輕繩突然自動斷開,斷開后兩球仍沿原直線運(yùn)動.經(jīng)過時間t=4.0s后,測得兩球相距s=4.8m,求:
(1)剛分離時a、b兩小球的速度v1、v2
(2)兩球分開過程中釋放的彈性勢能Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示是一列簡諧橫波在某時刻的波動圖象,從該時刻開始,此波中d質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時間比e質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時間早0.10s.若b質(zhì)點(diǎn)的平衡位置為x=$\frac{4}{3}$m.求:
(1)至少經(jīng)過多長時間b質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且向下運(yùn)動以及b質(zhì)點(diǎn)在這段時間內(nèi)經(jīng)過的路程.
(2)質(zhì)點(diǎn)b在任意0.30s時間間隔內(nèi)通過的路程最大是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列運(yùn)動的物體中,機(jī)械能守恒的是( 。
A.做平拋運(yùn)動的物體B.被勻速吊起的集裝箱
C.跳傘運(yùn)動員空中下降的過程D.隨摩天輪做勻速圓周運(yùn)動的小孩

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同步練習(xí)冊答案