【題目】如圖甲所示,一個質(zhì)量為1kg的物塊正在光滑的水平面上勻速運動,現(xiàn)給物塊施加一個如圖乙所示的水平力F,0-1s拉力的方向與物塊運動方向相同,t=2s時拉力的瞬時功率大小為30W,則( 。

A.,物塊的速度大小為

B.物塊勻速運動時速度大小為

C.內(nèi)拉力做的功為

D.內(nèi)拉力的平均功率為0

【答案】ACD

【解析】

A.由題意可知,t=2s時,物塊的速度大小為:

,

A正確;

B.0-1s內(nèi),物塊運動的加速度大小為:1s-3s內(nèi)物塊運動的加速度大小為:a2=5m/s2,從開始到2s時的過程由速度關(guān)系得:

v0+a1t1-a2t1=6m/s,

解得:v0=1m/s,故B錯誤;

C.根據(jù)動能定理,0-2s內(nèi)拉力做的功為:

,

C正確;

D.t=3s時物塊的速度大小為:

v'=6m/s-5×1m/s=1m/s,

根據(jù)動能定理可知0-3s內(nèi)拉力做功:

,

因此拉力做功的平均功率為0,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道ABCD,其中ABC部分是半徑為R的半圓形軌道(AC是圓的直徑),CD部分是水平軌道。一個質(zhì)量為m的小球沿水平方向進入軌道,通過最高點A時速度大小vA,之后離開A點做平拋運動,最終落在水平軌道上。小球運動過程中所受空氣阻力忽略不計,g10m/s2。求:

(1)小球落地點與C點間的水平距離x;

(2)小球在A點時軌道對小球的壓力FN;

(3)小球落地時的速度v方向與水平方向的夾角θ的正切。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為0.5kg的物塊B放在長木板上表面的右端,現(xiàn)對長木板施加大小為6 N的水平恒力F,使長木板A和物塊B一起由靜止開始向左做加速運動,物塊B相對于長木板A恰好不滑動,重力加速度為g=10 m/s2,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:

(1)物塊B與長木板A間的動摩擦因數(shù);

(2)F作用2s時,立即將F水平反向,大小增大為原來的2倍,結(jié)果當物塊B的速度為零時,剛好從木板的左端滑離,求長木板的長度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩車從同一地點出發(fā)同向運動的速度圖象.根據(jù)你的理解,你認為下列說法正確的是( )

A. 從圖象知乙車初速度是2 m/s

B. 甲車的加速度是1m/s2

C. 相遇前兩車的最大距離是3 m

D. 從乙車開始運動經(jīng)過2 s后兩車相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完全相同的甲、乙兩個物體放在相同的水平面上,分別在水平拉力作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,分別經(jīng)過,速度分別達到,然后撤去、,甲、乙兩物體繼續(xù)勻減速直線運動直到靜止,其速度隨時間變化情況如圖所示,則

A、作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為、,則

B若整個過程中甲、乙兩物體的位移分別為、,則

C、的沖量分別為、,則

D、所做的功分別為、,則

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置,驗證機械能守恒定律。當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

1)固定板通過鐵夾固定在鐵架臺上,小球緊靠固定板由靜止釋放,小球通過光電門所用時間為t,小球直徑為d,測出固定板到光電門的距離h,若根據(jù)測得數(shù)值,得到表達式______(用已知和測得的物理量表示)在誤差允許的范圍內(nèi)成立,則機械能守恒定律得到驗證。

2)保持固定板位置不變,改變光電門的位置,重復(fù)上述實驗,測得多組h及小球通過光電門的時間t,為了能通過圖象直觀地得到實驗結(jié)果,需要作出h-______(填t”“t2”“)圖象,當圖象是一條過原點的直線,且在誤差允許的范圍內(nèi),斜率等于______(用已知和測得的物理量表示),則機械能守恒定律得到驗證。

3)下列措施可以減小實驗誤差的是______。

A.小球的直徑盡量小些 B.小球的質(zhì)量盡量小些

C.固定板到光電門的距離適當大些 D.盡量讓小球球心通光電門

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2019年元旦當天,濟南軌道交通1號線通車,泉城正式進人地鐵時代。首發(fā)體驗列車從創(chuàng)新谷站出發(fā)到終點站方特站中間沒有?,全長26.1公里,用時26分鐘。列車在全程運行中分加速、勻速和減速三個階段,加速和減速階段可以看做是加速度大小為2.0m/s的勻變速直線運動,中間階段可以看做是勻速直線運動。則列車在運動過程中的最大速度約為

A.50km/hB.60km/hC.70km/hD.80km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處落到豎直放置的輕彈簧上,則小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個過程中( 。

A. 小球的動能先增大后減小

B. 小球的機械能在不斷增大

C. 小球、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能不斷減小

D. 彈簧的彈性勢能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,凹槽A放置于水平面上,凹槽內(nèi)表面水平光滑,凹槽兩側(cè)壁間距為d,在凹槽左側(cè)壁放置物塊 B(可視為質(zhì)點),物塊B、凹槽A質(zhì)量分別為m、2m,凹槽與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.5,F(xiàn)對凹槽施一水平外力,使A、B一起從靜止開始水平向右運動,當速度達到時撤去外力。已知重力加速度為g,物塊B與凹槽側(cè)壁發(fā)生的碰撞都是彈性碰撞,碰撞時間極短可不計,不計空氣阻力。求:

1)剛撤去外力時凹槽A的加速度;

2)物塊B與凹槽右側(cè)發(fā)生第一次碰撞后瞬間,A、B的速度大小vA、vB;

3)從撤去外力到凹槽A停止運動的過程中,凹槽A運動的時間t。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案