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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
抓住處的數(shù)據(jù)(單位:cm) | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
甲同學(xué) | 22 | 17 | 15 |
乙同學(xué) | 25 | 20 | 22 |
丙同學(xué) | 21 | 16 | 12 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
完成下面有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)的問題
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)在使用不同的游標(biāo)卡尺測量同一個(gè)物體的長度時(shí),測量的結(jié)果
分別如下:
甲同學(xué):使用游標(biāo)為50分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
乙同學(xué):使用游標(biāo)為10分度的卡尺,讀數(shù)為12.04cm
丙同學(xué):使用游標(biāo)為20分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
從這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯(cuò)誤的是 同學(xué)。
(2)用如圖16所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
|
交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,
重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),
對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
①下列列舉了該實(shí)驗(yàn)的n個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟骄,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。
答:
。
②利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖17所示。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1 ,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為:a 。
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③在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程存在著阻力的作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測定該阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測量的物理量是 。試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F= 。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖南省衡陽八中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
抓住處的數(shù)據(jù)(單位:cm) | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
甲同學(xué) | 22 | 17 | 15 |
乙同學(xué) | 25 | 20 | 22 |
丙同學(xué) | 21 | 16 | 12 |
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