勻變速運(yùn)動(dòng)三個(gè)基本公式
速度公式:v=
 
;
位移公式:x=
 
;
位移速度關(guān)系式:v2-v02=
 
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式
專題:直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題
分析:勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度恒定的直線運(yùn)動(dòng),速度隨著時(shí)間均勻變化.
解答:解:勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度恒定的直線運(yùn)動(dòng),有:
v=v0+at
x=v0t+
1
2
at2

v2
-v
2=
0
2ax
故答案為:v0+at,v0t+
1
2
at2
,2ax
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵明確勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義,然后從加速度的定義出發(fā)推導(dǎo)出速度時(shí)間關(guān)系公式,基礎(chǔ)問題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一物體以一定的初速度在水平地面上勻減速滑動(dòng)直到停止.若已知物體在第1秒內(nèi)位移為8.0m,在第3秒內(nèi)位移為0.5m.則下列說法正確的是( 。
A、物體的加速度大小一定為4.0 m/s2B、物體的加速度大小可能為3.75 m/s2C、物體在第0.5秒末速度一定為4.0 m/sD、物體在第2.5秒末速度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于勻變速運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是(  )
A、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度方向保持不變的運(yùn)動(dòng)B、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度大小保持不變的運(yùn)動(dòng)C、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度大小和方向都保持不變的運(yùn)動(dòng)D、勻變速運(yùn)動(dòng)就是速度隨時(shí)間均勻增大的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于直線運(yùn)動(dòng),下述說法中正確的是( 。
A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是指物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng),而且加速度大小保持不變B、速度隨時(shí)間不斷增加的運(yùn)動(dòng),叫勻加速直線運(yùn)動(dòng)C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間而均勻改變D、速度隨時(shí)間均勻減小的直線運(yùn)動(dòng),叫做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說法中不正確的是(  )
A、加速度均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)B、加速度恒定的直線運(yùn)動(dòng)C、速度變化率恒定的直線運(yùn)動(dòng)D、速度均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體( 。
A、第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B、第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C、第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不等D、0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略曾設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn).如圖,讓小球沿一光滑斜面從靜止?fàn)顟B(tài)開始向下運(yùn)動(dòng),小球?qū)_上另外一個(gè)斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸皆瓉淼母叨龋疁p小第二個(gè)斜面的傾角,小球仍將達(dá)到同一高度,但要運(yùn)動(dòng)地更遠(yuǎn)一些.繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,球達(dá)到同樣高度就會(huì)運(yùn)動(dòng)地更遠(yuǎn).于是他大膽推斷,將第二個(gè)斜面放水平,球會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去.下列說法正  確的是( 。
A、這是一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)室無法完成B、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是伽利略空想出來的缺少實(shí)際觀察的基礎(chǔ)C、伽利略用這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D、這個(gè)實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律奠定了基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下面有關(guān)物理學(xué)史、方法和應(yīng)用的敘述中,正確的是( 。
A、無論是亞里士多德、伽利略,還是笛卡爾都沒有建立力的概念,而牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”,為提出牛頓第一定律而確立了一個(gè)重要的物理概念B、亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,比如平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度C、英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場(chǎng)會(huì)在其周圍空間激發(fā)一種電場(chǎng),這種電場(chǎng)就是感生電場(chǎng)D、機(jī)場(chǎng)、車站和重要活動(dòng)場(chǎng)所的安檢門可以探測(cè)人身攜帶的金屬物品,是利用靜電感應(yīng)的原理工作的

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但未能給出引力常量G的數(shù)值B、卡文迪許用“月-地”檢驗(yàn)證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性C、哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律D、伽利略在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

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