【題目】汽車(chē)在路上出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)在車(chē)后放置三角警示牌（如圖所示），以提醒后面駕車(chē)司機(jī)，減速安全通過(guò)．在夜間，有一貨車(chē)因故障停駛，后面有一小轎車(chē)以30m/s的速度向前駛來(lái)，由于夜間視線不好，小轎車(chē)駕駛員只能看清前方50m的物體，并且他的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，制動(dòng)后最大加速度為5m/s2．求：

（1）小轎車(chē)從剎車(chē)到停止所用的最短時(shí)間；

（2）三角警示牌至少要放在車(chē)后多遠(yuǎn)處，才能有效避免兩車(chē)相撞．

【答案】（1）6s；

（2）58m

【解析】試題分析：（1）根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求解時(shí)間

（2）反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，x=vt，剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，由x=求解，進(jìn)而得總位移．

解：（1）從剎車(chē)到停止時(shí)間為t2，則s ①

（2）反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，則x1=v0t1②x1=18m ③

從剎車(chē)到停止的位移為x2，則④x2=90m ⑤

小轎車(chē)從發(fā)現(xiàn)物體到停止的全部距離為x=x1+x2=108m ⑥

△x=x﹣50=58m ⑦

答：（1）小轎車(chē)從剎車(chē)到停止所用的最短時(shí)間為6s；

（2）三角警示牌至少要放在車(chē)后58m，才能有效避免兩車(chē)相撞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)水平力F1和F2的作用，在第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，若兩個(gè)力隨時(shí)間變化情況如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在第2s內(nèi)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，速度均勻增大

B. 在第5s內(nèi)物體做變加速運(yùn)動(dòng)，加速度減小，但速度在增大

C. 在第3s內(nèi)物體做變加速運(yùn)動(dòng)，加速度增大，速度在減少

D. 在第6s末，物體的加速度為零，速度為最大值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
B.大量的氫原子從n=3的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)只會(huì)輻射兩種不同頻率的光
C.一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
D.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的頻率一定，光強(qiáng)越大，光電子最大初動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖．PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界，磁場(chǎng)范圍足夠大．一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場(chǎng)方向從如圖實(shí)線位置開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中時(shí)，線框的速度為 ，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.此過(guò)程中通過(guò)線框截面的電量為
B.此時(shí)線框的加速度為
C.此過(guò)程中回路產(chǎn)生的電能為 mv2
D.此時(shí)線框中的電功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直導(dǎo)線處于足夠大的磁場(chǎng)中，與磁感線成θ=30°角，導(dǎo)線中通過(guò)的電流為I，為了增大導(dǎo)線所受的安培力，可采取的辦法是 （ ）

A.增大電流I
B.增加直導(dǎo)線的長(zhǎng)度
C.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)30°角
D.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)45°角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是________； 　　

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________；　 　

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。　 　

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)水平拉力為F=40N時(shí)，質(zhì)量為m=10kg的木板可以在水平面上勻速前進(jìn)。若在木板上再放一個(gè)質(zhì)量為M的鐵塊，為使它們勻速前進(jìn)，需加的水平拉力為60N，求：木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)和鐵塊的質(zhì)量M。(取g=10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以先將橡皮條的一端固定在木板上，再用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一位置，之后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，如圖所示

（）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法中正確的是__________（選填選項(xiàng)前的字母）．

A．同一次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)的位置允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)要正視彈簧測(cè)力計(jì)的刻度

C．實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和彈簧測(cè)力計(jì)所施加拉力的方向

（）在誤差允許的范圍內(nèi)，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平行金屬板A、B水平正對(duì)放置，分別帶等量異種電荷，一帶電微粒水平射入板間，在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖中虛線所示，那么（ ）

A.若微粒帶正電，微粒從P到Q電場(chǎng)力一定做正功
B.若微粒帶負(fù)電，微粒從P到Q電場(chǎng)力一定做正功
C.微粒從P運(yùn)動(dòng)到Q動(dòng)能一定增加
D.微粒從P運(yùn)動(dòng)到Q機(jī)械能一定增加

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